儿童画的创作.doc

文档介绍：儿童画的创作
顾 琴
一、教材的分析和教材处理
1、教材的地位和作用
该课是一节绘画课，它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解和练****使学生理解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察才能和分析才能，进步学生的想象才能儿童画的创作
顾 琴
一、教材的分析和教材处理
1、教材的地位和作用
该课是一节绘画课，它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解和练****使学生理解和掌握儿童画的表现技法,同时培养学生对事物的观察才能和分析才能，进步学生的想象才能和创造才能，陶冶学生的审美情操,并通过儿童画创作，培养学生真、善、美的思想品德.（精品文档请下载）
2、教学目的
知识目的：学****儿童画这一特殊绘画语言的根底知识和根本技能。
才能目的：培养学生的观察才能，想象才能和创造才能.
德育目的：培养学生真、善、美的思想品德.
情感目的:创设轻松愉快的课堂气氛,激发学生的创作欲望。
3、重点和难点
教学重点:儿童画的创作方法
教学难点：如何进展儿童画创作构思
二、教学方法，教学手段
针对本课的知识特点和学生的认识特点，在启发式教学思想的指导下，我主要采用了欣赏引导探究式的教学方法,通过学生自主积极的身心活动发现问题，解决问题。增强了学生的创作欲望，本节我利用大量儿童画、资料、电脑、音乐等教学手段，使其脑、眼、耳、手协同利用，把这节课的重难点在轻松、愉快的操作中得到解决。 （精品文档请下载）
三、教学过程
1、新课导入
本课我采用“激发情趣式”导入,通过老师边讲故事边绘画的形式，激发学生的学****兴趣.
2、新课讲解
通过让学生欣赏大量的儿童画资料，学会儿童画