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师德师风建设总结.docx

上传人:hh思密达 2022/3/19 文件大小:34 KB

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用,开展党员和群众“结对子”活动,以党员先进性带动群众的进步。在党委带领下,各年级党支部每年开展向困难幼儿送温暖活动,解决幼儿的实际困难,确保“不让一个幼儿因经济困难而辍学”。
三、强化监督机制,成效显著提高
强化监督职能,建立公开透明的监督机制是师德建设能否取得实效的关键。我园认真执行教工大会各项制度,坚持园务公开,充分利用“园长信箱”等形式,确保师德建设工作落到实处,增强幼儿园师德工作的透明度,得到广大教职工的理解、欢迎和信任。
幼儿园结合上级部门要求每年开展行风评议工作,把师德建设列入行风评议的重要内容,对照标准自查自纠。在评议过程中,召开教师和幼儿的座谈会,听取家长意见,及时总结并在全园教师大会上通报反馈,促进教师师表形象的树立。几年来,我园教师师德形象受到幼儿及家长的普遍好评。
师德建设对师德的提升也起到很大的推动作用,师德修养是教师专业发展的核心,也是提高教师自身业务能力的内驱力,有助于放大良好的师表形象。我园教师在教育部门组织的一系列教学技能等竞赛中均取得优良成绩。










通过师德建设,我园教师增强了责任心和荣誉感,极大地提高了教师的整体素质,为人师表在幼儿园蔚然成风。通过师德建设,幼儿园将以更加优质的师资为教育做出更大的贡献,幼儿园也将不断提升办园质量,提高办园层次,为创建省优质园而努力奋斗。
扩展阅读:贵州财经学院师德师风建设工作总结
贵州财经学院师德师风建设工作总结
201*年,学院师德师风建设工作在学院党委的领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕学校中心工作,认真开展保持共产党员先进行教育活动,认真贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、重在建设”的指导方针,通过学习教育、健全制度、完善机制、开展活动,努力培养全校教职工“爱校、爱岗、敬业、爱生”职业道德风尚,为实现“教书育人、管理育人和服务育人”打下坚实基础。
一、以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,认真抓好师德师风教育










1、学校领导重视。在保持共产党员先进性教育活动中,把加强师德师风建设作为重要内容。在党课教育活动中,党委书记赵明仁同志向全院副高以上职称的党员教师和副处以上党员干部做了题为“关于共产党员的价值观与权力观”的党课,强调要联系高等教育的根本目的,从“三育人”的实践中体现共产党人的价值观和权力观;党委副书记、院长陈厚义同志作了题为“发挥党员先锋模范作用,努力把我院高水平财经大学”的党课报告。要求每一位共产党员在学习和工作中发挥先锋模范作用,踏实工作,甘于奉献,通过学习把握高等教育发展的科学规律。通过理论联系实际上党课,使党员教师和党员领导干部受到一次深刻的师德师风教育。学校领导非常重视师德师风建设,坚持把师德师风建设和学校的各项工作一同部署、一同检查、一同落实。如在今年的暑假开学前的学校中层干部学期工作总结、部署会议上,赵明仁书记和陈厚义院长分别作了讲话,将师德师风建设与学习贯彻“三个代表”重要思想、开展保持共产党员先进性教育活动和“以评促建”全面加强学校建设紧密结合起来,强调了加强师德教育,增强教师的工作责任感和事业心。指出了存在的问题,提出了建立激励机制和制度,要求各职能部门和各分院要树立全方位服务学生的意识。










2、加强师德师风教育的针对性。在保持共产党员先进性教育活动活动中,学校召开了“身边优秀共产党员先进事迹报告会”。8月17日全院1000多名师生聆听了我院优