文档介绍：学前班表扬信范文 5 篇
学前班表扬信 篇 1
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你们好 !
我们是学前班孩子的家长。 值此教师节来临之际， 我们谨代
表孩子的亲友向你们致以最张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。 小朋友陆陆续续进教室， 老师脸上始终洋溢着母爱的光辉， 亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动 ?孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：
孩子不管怎么哭闹， 不管有多难缠， 老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多， 简直举不胜举， 这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安
安心心的上班。 大班的每位老师都非常的负责。 年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从
园长，老师到传达室， 都非常的和气认真， 不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料， 不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。 孩子在幼儿园就像在家一样， 没有任何孤独感。我们非常感谢张老师、刘老师、朱老师，想借这封信来表达我对三位老师的感激之情，望园领导转达。
儿童节是孩子们最开心最高兴的日子， 所有孩子快乐与成长都与老师们的辛勤劳动分不开， 老师的爱将深深地印在孩子成长的心灵中。节日里孩子们欢乐的笑脸将映射出老师的努力果实。
谨此，儿童节来临之际，祝老师年轻、健康、幸福 !
此致
敬礼 !
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20__年 x 月 x 日
学前班表扬信 篇 3
尊敬的学前班的各位老师：
值此六一儿童节到来之际， 我想首先向各位老师表示衷心的感谢，感谢老师给了孩子们一个快乐的童年， 使孩子的每一天都如儿童节一样开心 !
我的孩子自从进入学校学习以来， 得到了各位老师的关怀和鼓励。作为家长，我们深切的感受到了孩子一点一滴的进步，我们不知道以一种什么形式来表达对各位老师的感谢，想了很久，最终决定写这封感谢信，来表达对各位老师的感激之情。
一、及时沟通、积极配合
通过与老师的接触， 我发现老师们教学十分认真， 而且具有很强的亲和力， 孩子在学习过程中， 即便有时候对所学习的知识有为难的情绪，但是对老师没有抵触情绪，在老师的鼓励下，总是能较快的顺利通过心理难关。
尤其是孩子在学习珠心算的过程中，到了九级珠算的时候，
由于暑假有两个多月没有坚持练习，所以在 9 月份刚开学的时候，每次写作业都要磨蹭半天， 珠心算老师主动与我打电话沟通，希望家长能配合多增加听力练习。 后来，老师又及时与我交流了两次，说孩子在课堂上表现已很好，很有进步。我反馈给孩子，说老师表扬你了， 他自然也十分高兴， 孩子在家写作业也不那么耗时费力了。前几天，我一进家门，孩子就高兴的喊：“妈妈，我得奖状了，珠心算得了最佳进步奖。”边说边举着他的奖状递给我看，我一看，果然是“最佳进步奖”，我给他贴在了客厅很显眼的一个位置上，那几天，儿子特别高兴，因为这是他上学以来得到的第一个奖状。如今，儿子写珠心算作业已经非常主动，经常不用催促就能按时保量的完成。
二、发现兴趣、树立信心
我的孩子很喜欢英语， 刚跟着老师学习的时候， 由于胆子小，不怎么敢开口说，感觉学起来很吃力。后来，回家主动要求听光
盘，说老师在课堂上给他们分了两队，孩子总说，可不能因为自己把自己队的成绩影响了。
老师也是主动几次给我打电话， 说通过两个月的学习， 学习兴趣和积极性有了很大提高，希望家长能继续坚持让孩子听光
盘。我把老师打电话的事情告诉孩子，他刚开始不相信，认为老
师打电话一定是批评他了， 因为他在课上表现并不好， 经过我的反复证实，他才信了老师是表扬他了。渐渐的，孩子在家开始听一些我上学时的英语，还学着老师给我们每人起了名字，我叫
“bmy”、他爸爸叫“ cmy”。我看到儿子在期末考试的成绩听力是 a+, 书写是 a，还在学校大厅进行了展示，心里很感慨，如果没有老师的及时鼓励，孩子一定没有现在这样的成绩和自信。
三、因人施教、爱心呵护
孩子在学校学得孩子刚上学第一个礼拜， 老师就打电话说经过识字测试， 孩子的水平达到了高级的水平，