文档介绍：《森林水车》教案 (原创）
济水西关卢艳霞
教学目的：
1 、 学唱歌曲《森林水车》。
2 、 掌握顿音的唱法，学会用轻快、富有弹性的声音演唱。
3、 通过对《森林水车》的学****培养学生热爱劳动，热爱春天的小结（对学生的发言给予肯定、褒扬和鼓励)
3 学****曲谱 (示范法、练****法) （精品文档请下载）
1） 难点：
节奏 × × × × × × | × × × × × × |｜
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2/2 旋律 5 5 5 5 1 5 ｜ 5 5 5 5 1 5 |｜（精品文档请下载）
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4 4 4 4 2 7 | 4 4 4 4 2 7 ｜｜（精品文档请下载）
老师示范，学生练****学生情绪高涨，练****特积极和投入）
2） 老师采用视唱法教学该曲谱并强调顿音处的演唱感觉
3） 老师弹琴，学生随琴轻轻和唱旋律
4 学****歌词 （体验法、听唱法、比较法、提问法）（精品文档请下载）
1） 老师弹琴，学生用“啦”演唱旋律。（体验音乐的旋律美）。
2） 老师范唱，学生聆听.（让学生感受老师的歌唱状态和美妙声音).
3） 老师弹琴，和学生一起和唱该歌。（让学生快速进入歌唱状态)。
4） 老师弹琴，学生独立完成歌曲的演唱。
提问：
歌曲中顿音记号使用较多，塑造了什么样的音乐形象？
去掉顿音记号,音乐情绪会改变吗?
学生再次随琴哼唱，考