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们缺少了爱心，那这份工作该如何进行下去？面对着有个性差异的学生，尤其是在思想、学****生活中有问题的学生，我们必须有足够的耐心和博大的爱心。老师这一职业是一个良心活儿，你面对的是一个个活生生的人，你要对他负责，如果你面对的是一个零件，你生产坏了可以报废，甚至是回炉重炼，但是面对人就不一样了。有很多无奈，也有很多辛苦，同时也有很多乐趣，让我们在斗智斗勇中继续前进吧。
教师的爱心很重要
爱心能够成就一个孩子，失去爱心也能毁灭一代人。我欣喜，我张惶。
《乡村女教师》这幅画中的主人中瓦尔娃拉他用心灵感化了那里的人民，她终于成功了那个偏僻的小山村里的孩子接受了教育，甚至有些也成了教师。我想：这就是一位教师的追求，一位教师的恒心、爱心改变了人们的思想。不觉得让我又惭愧起来：那年我是一个年轻的教师，可就是因为年轻，有一件事让我至今还在忏悔:那年我带一年级，两个月后有一名学生还不会写自己的名字，对于我教的拼音每
次都写的不符合要求，我多次找来家长，可是家长说他也没办法。我心想：自己的孩子你不管，我干吗费那么大劲，此后我没有再严格要求过那学生，只要求他能写就行，字没有写好，自然他的学****成绩也不好。
十年飞快，但也不短，可是那个孩子始终在我的脑海里出现，每当这时我就会想到作为一名教师我怎么能因为家长、因为他学****不好而没有一直严格要求他呢？
面对职业，今天我不敢对哪一位学生有半点的松懈，写字、，教师与家长是不同的，我们不能因为家长的素质如何来决定孩子享受教育的权利，尤其对于农村的孩子，他们更应该在学校受到好的教育，来弥补家庭教育的不足。
九月。当孩子们来到学校时，我发现有一名男生眼神依旧黯然，心想孩子的父母还没有回来，上课时对他关注的比较多，有一天上课我发现他睡觉，便问他们：晚上几点睡觉？大家都抢着告诉我：九点、九点半。只有他沉默不语。
我猜他，一定睡得很晚。这时，别的孩子告诉我：他十点半才睡觉。我走到他跟前，拍拍肩膀，告诉他：不撒谎就是好孩子。只要你坚持一星期每天九点半之前睡觉的话，我就奖励你。
一周之后我问：孩子，坚持下来了吗？他点点头，我给他一本语文本，他显得很高兴。
在后来的一段时间内，这个留守儿每天都能完成作业了，学****也进步了。
我很欣赏尹海英老是说的教师是一个与学生斗智斗勇的职业，且在斗智斗勇中永生。老师这一职业是一个良心活儿，你面对的是一个个活生生的人，你要对他负责，如果你面对的是一个零件，你生产坏了可以报废，甚至是回炉重炼，但是面对人就不一样了。有很多无奈，也有很多辛苦，让我们在斗智斗勇中继续前进吧。
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月考后的反思
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，时间如流水。弹指间，一个月的学****生活结束了，学校组织了月考。面对着本班学生的答卷，翻阅着兄弟班级学生的答卷，心中感慨颇多。回忆前一段的工作，确实需要自己静下来思考一下。
新的教材、新的学生，再加上第一年接手毕业班，我确实感到了压力之大。但我总暗暗地对自己说：有压力才有动力，趁年轻多锻炼一下自己也好。开学初我坚持提前备课，每一篇课文自己都先熟读多遍，然后再认真研读教参，翻阅教辅资料，最后再编制成导学案。这样下来，每课的重点都能很好地把握，难点也能巧妙地突破，课堂教学效果也比较好。课余时间，我会落实学生对基础知识的掌握情况。另外我也很重视学生的阅读，尽量抽出时间让学生多