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咏史怀古诗优秀课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:关于咏史怀古诗优秀
现在学习的是第1页,共47页
千古兴亡多少事
——咏史怀古诗鉴赏(一)
现在学习的是第2页,共47页
中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情诗中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一句,并说出跟意境关系最为密切的两个字。
(2)本诗的主旨是咏叹什么?
现在学习的是第11页,共47页
3、蜀相 杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟(常使历代英雄们对此涕泪满裳!)。
注:①蜀相:指三国时蜀国丞相诸葛亮。②锦官城:古代成都的别称。③柏森森:柏树长得高大而茂密。③黄鹂:黄莺。④三顾:指刘备三顾茅庐见诸葛亮事。⑤两朝:指刘备、刘禅父子两朝。⑥开济:开创基业,匡济艰危。⑦出师未捷:诸葛亮曾五次出兵攻魏,建兴十二年(234),与魏司马懿在渭南相拒百馀日,病死于五丈原军中。
(1)写景总会渗入作者的主观感受,试分析《蜀相》诗中“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”一句,并说出跟意境关系最为密切的两个字。
这一句是写入祠后所见,意思是:阶前的草一到春天便是一片碧绿,年年如此,可它为谁而绿呢?隔叶的黄鹂叫得那么动听,可有谁听呢?跟意境关系最为密切的两个字是“自”“空”。从“自”“空”二字可以看出祠中的凄凉、冷落气氛,含有感伤的意味。
(2)本诗的主旨是咏叹什么?
主旨是歌颂仰慕诸葛亮的才智和功业,同时惋惜他的壮志未酬 。以古人自况。
现在学习的是第12页,共47页
咏怀古迹·其三
杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,
画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
有人说,《咏怀古迹(其三)》题为咏怀,可里面似乎只写了王昭君的怨恨,并无作者个人的咏怀。你同意这种说法吗?试作简要分析。
4
现在学习的是第13页,共47页
4咏怀古迹五首(其三)杜甫    群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。    一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。    画图省识春风面,环佩空归月夜魂。    千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
悲昭君以自悲也
古人即我,我即古人
现在学习的是第14页,共47页
分析:
第一步:寻找连接点:诗人的遭遇与昭君相似点:
第二步:归类,探求主旨:
1、昭君入宫被妒,他入朝被妒;
2、昭君“一去紫台连朔漠”,他“漂泊西南天地间”(《咏怀古迹》其一);
3、昭君思念故土,魂魄月夜归来,他思念长安,
4、“每依北斗望京华(都城)”昭君敢于“怨恨”,他不敢怨君,
5、所以借王昭君之事来写自己的怨恨和悲愤。
怀人伤己( 同病相怜)
现在学习的是第15页,共47页
答案:
1、不同意
2、从诗的表面来看,是咏昭君,实际上是借昭君来感怀,来寄托了自己的身世之感。
3、寄托自己不被重用的忧思和怀才不遇的感伤。
现在学习的是第16页,共47页
5 贾生 李商隐  
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦②。  
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神③。
(1)“可怜”的意思是什么?表达了诗人怎样的情感?两首诗在结构上有何不同?
答案:可惜;诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。前者运用了欲抑先扬的表现手法,以古讽今,笔锋犀利而含蓄;后者运用了对比的表现手法,褒贬分明,对比强烈.
贾生 王安石
一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?
爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!
王诗通篇发议论,,意为贾谊所献的“谋议”,大体上都能获得施行,谁能说文帝轻视贾谊呢?以文帝采纳贾谊的“谋议”,和古来君王废弃众多地位显赫的达官贵人的言论相对照,突出贾谊超群的才能与汉文帝的爱惜贤才.
(1)李诗和王诗中汉文帝的形象有什么不同?(4分)
(2)这两首诗都咏贾谊,但在表达技巧上却有不同,请简要概述。(4分)
答(1)李诗中的汉文帝表面上求贤若渴,实则是不关心国计民生而只关心鬼神的昏庸之君。
王诗中的汉文帝大都采纳了贾谊的治国安民之策,是一位爱惜贤才的睿智君王。
(2)李诗欲抑先扬,以古讽今,笔锋犀利而含蓄;王诗对比强烈,褒贬分明。
现在学习的是第17页,共47页
6、 阅读下面这首词,完成8~9题。2009年安徽卷
小重山·端午 [元]舒 頔
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色

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