文档介绍：第2节金属的化学性质第二课时?上节课我们把镁、锌、铜三种金属放在酸中,发现镁、锌会和酸快速反应,,,我们应该如何比较金属化学性质的活动性呢?探究:比较铁与铜、铜与银的化学活动性(1)方法:提示:如果把一种金属浸入另一种金属的盐的溶液中(如把铁浸入硫酸铜溶液中),它们之间会发生反应吗?如果会发生反应,你能猜到会生成什么物质吗?(2)根据你的猜测,你可以做一个怎样的假设来证明金属化学性质的活动性?假设:活动性较强的金属能把活动性较弱的金属从它的盐的溶液中置换出来。(3)根据假设,下面要比较铁与铜的化学性质谁活泼,你可以选择哪些化学药品进行实验?预测现象:(1)如果铁的化学活动性比铜强,会出现什么实验现象?(2)如果铁的化学活动性比铜弱,又会怎么样?实验过程及现象:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu铁丝的表面覆盖一层红色物质说明:铁的化学性质比铜活泼(4)请设计实验比较铜与银的化学活动性实验现象:浸在***银溶液中的铜丝表面上呈银白色Cu+ 2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag?根据以上实验,归纳铁、铜、银三种金属的化学活动性。Fe>Cu>Ag方案一:可以用MgSO4、ZnSO4、CuSO4溶液与Mg、Zn、Cu接触,观察能否发生置换反应。其他方案:金属与酸反应;金属与氧气反应经过大量实验,人们总结出一些常见金属的金属活动性顺序?由金属活动性顺序可知:(1)活动性较强的金属能把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来。(2)排在氢前面的金属可以把酸里的氢置换出来。所发生的反应都是置换反应Fe+CuSO4=FeSO4+CuCu+ 2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgMg+2HCl=MgCl2+H2↑?(1)越排在前面的金属化学性质就越活跃,如前三位的钾、钙、钠化学性质就非常活泼,,如金可以放很久时间,也不会氧化,而铁放一段时间就会生锈。(2)金属活动性顺序可以判断置换反应能否发生