文档介绍：
过特殊性表现。共性通过个性表现。共性与个性，个别与一般的统一。重再现虚与实。
马恩的艺术观念典型环境当中的典型性格，反映社会历史发展必然性。（阿Q）反对恶劣的个性化，不含盖集体性。
艺术自律性与他律性：
自律性：自我的约束自我的规范。艺术有自身本质特征，构成要素，发展规律。艺术作为人类活动而引发人们的审美感情。有超功利的直接性。在当下他律性淹没自律性。他律性：在文化系统中，与哲学。。。。等的关系，其他因素（商业对艺术的压榨与淹没）文革：艺术沦为政治的奴隶，他律性占上风。
艺术起源发展论席勒
游戏说超功利的自由状态，在游戏中人才充分是人。马克思强调审美的地位英国，泰勒
巫术说，相似率，接触率马克思：劳动说，合力的作用。
文化系统中的地位，功能，与其他文化关系。艺术社会功能
审美认识：以想象，形象，情感，直觉假设性方式教育：教化功能，陶冶净化升华
奋发搏学之路完美艺术人生
娱乐：以情感人，潜移默化位置：
核心地位，所属的文化的反映和代表是一种文化的自我意识艺术史镜子折射文化的影子。艺术要素文化大系统的制约影响。
艺术与哲学关系：
用理性方式去把握情感。艺术感性哲学理性
双希文化传统奠定西方艺术走向。西方重认识论，逻辑实证，种属差异，层级，灵与肉的二元对应。
哲学中以无为本道，无，理气宋元话本后更重再现艺术与宗教的关系：
在初始阶段混为一体，都是对日常情感的超越，都不止理性判断结果。宗教的积极作用：1、原始宗教是原始文艺的发源地，壁画，神话，歌舞2、提供思想营养，精神动力
3、形成浪漫主义文化传统，宗教的人文呈现提供借鉴。4、为艺术理论提供新视点理论。艺术与道德的关系：
1、艺术的最高境界美善合一（中国）2、内圣外王立德，立功，立言3、道德评价不能代替审美评价艺术与科技的关系：
1、科技提供新的传播工具，技术手段（广播、电视电影）2、媒介的多样性影响人们的接受能力（电影，VCD）3、现代的工具理性，科技理性的压制
艺术四要素：1、创作
艺术的主体性问题：艺术家的自觉能动意识。商业化文化思潮对主体性的压制。文革集体化对主体性的压制。
艺术的创造过程：体验构思传达刘勰的《文心雕龙》以意称物，情以物迁以文逮意，辞以情发创作过程：农夫和厨师的职业统一艺术积累，体验，深化表达过程。物意言相统一
移情：德利普斯美感不在对象，而在主体的生命灌注形象思维：灵感顿悟式突如其来的状态
集体无意识：潜在性，生理进化，文化历史发展进程中的心理积淀。文化心理结构审美意象（创作构思中产生）艺术流派，艺术风格（区别）
艺术作品的层次：艺术语言形象意蕴物境情境意境
重情景交融，虚实相生。这是中国古典最核心的审美范畴。大中华审美理想集中体现。
奋发搏学之路完美艺术人生
远古高逸能品何品，神品逸品象外之象，韵外之韵，味外之旨
艺术消费：
接受美学：20世纪60年代后期兴起于德国。尧斯、伊塞尔（代表）
召唤结构：强调文本的空白，期待接受者的补充。每个人的心理文化图示结构不一样。第二文本的创造，艺术文本的无限开放性。
期待视野：独特的文化心理图示。包括定向期待视野和创新期待视野。审美预挫
陌生化：俄国形式主义文化理论派别，20年代。审美惊奇感的营造：让熟悉的东西陌生。最熟悉的陌生
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