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三是多策并举,活跃集训氛围。为进一步营造积极向上的集训氛围,集训队多措并举,有效增强学员主动参与、快乐集训的积极性。以党的召开为主线,组织收看了开闭幕式,充分利用广播、板报、标语等各种载体,大力营造学****宣传和贯彻落实精神的浓厚氛围,增强学员的使命感和责任感;相继组织开展了带兵我型我秀、集训文艺汇演、心理行为拓展训练等丰富多彩的警营文化活动,专门制作了集训队队歌《军功章在闪耀》,以正能量激励骨干斗志,营造了勇争第一、团结奋进的良好氛围。
(三)优化课程,科学施训,提高了骨干军政素质
一是优化集训课程,提升带兵素质。为全面提高骨干带兵素质,集训队从学员需求出发,开设了军事训练类、政治教育类、管理类等二十多门科目的学****在集中授课学****的基础上,集训队还开展了支部委员会、行政例会、安全形势分析会、军事训练分析会等新兵连日常会议模拟组织;召开了如何当好班长的84个细节、如果我是一名连长、如何带好问题兵等针对性交流座谈;邀请全国边防部队带兵模范董顺发、总队医院外科主治医师朱均等优秀教员为骨干授课;针对新训工作任务重、压力大的实际,聘请心理咨询师进行授课,进一步增强了学员心理和精神上的抗压力,提高了队伍的凝聚力和战斗力。
二是组织评教评学,提升教学效果。根据各人的能力水平,对骨干进行分层次、分对象分课施训,因材施教,采取新老搭档、强弱组合的方式,以老带新、优势互补;组织教学能手和标兵、优秀教练员开展以提升训练效率为主题的讨论会,将教学示范片和学员现场教学进行对比观看,汇总经验做法,付诸实践教学,打牢了数量分循环,质量分梯队,课目分步骤,推进分层次的科学组训意识,进一步提升训练效率。
(四)注重日常养成,身先示范,启发了骨干带兵自觉
一是规范管理与严格训练相结合,以教育促养成。集训队坚持规范管理与严格训练相结合,注重在日常教育中经常引导,在日常管理中定式养成,在军事训练中刻苦磨练,营造人人都参与、处处是课堂、时时受教育的浓厚教育氛围。通过军事技能训练、内务卫生评比、警容风纪检查等方式,促进了良好作风的养成。
二是身体力行与加强监督相结合,启发带兵自觉。在日常管理和教学、训练中,各区队领导将身教重于言教切实贯彻到日常行为中,自觉身先示范,在训练、生活各方面做到身体力行,时刻引导和教育全体骨干作为带兵人,要增强自主自觉意识,发挥模范带头作用,造就了骨干言行一致、表里如一、知行统一的军人作风。
三、几点收获
一是明确了目标,理清了思路。通过一个月的岗前培训及思想的灌输和教育学****新训干部骨干对新形势下的带兵工作有了更深的认识,转变了新兵难带、本领难施、事故难抑等旧观念,进一步明确了目标,理清了思路,增强了带兵的责任感和使命感。
二是改变了作风,转变了角色。全体干部骨干通过强化集训,不仅意识到自己不仅是一名被管理者,更多的是一名背负使命和重大责任的带兵人领路者,促使自己自觉遵守组织纪律,找准坐标,摆正位置,从而提前完成带兵人的角色转变。
三是掌握了