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榆中县大坡坪学校校本培训总结
2022 ～ 2022 学年度
本学年即将终止,现就我校本学年校本培训工作向训练办做一简短汇报；
在本次校本培训的过程中,各位老师更新了自己的教学观念,改
变了自己的教学行为,
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榆中县大坡坪学校校本培训总结
2022 ～ 2022 学年度
本学年即将终止,现就我校本学年校本培训工作向训练办做一简短汇报；
在本次校本培训的过程中,各位老师更新了自己的教学观念,改
变了自己的教学行为, 并把所学的内容和方法用到自己的教学实践中, 努力提高教学质量,让同学能够在欢乐的环境中学****和成长；我们将 校本培训和课程改革始终作为训练改革的核心内容；
一、培训取得的成效
师德方面：通过培训,老师的师德修养有了进一步的提高；老师从思想上有很大转变,一些老师在行动上有了较大起色；对同学的爱心、对学校、班级的责任感,都有了明显的增强；
基础训练课程理论方面： 老师的训练教学理论水平有了肯定提升, 能够基本驾驭新教材,能将所学的文化业务学问运用到教学中去；
课堂教学方面：通过本次校本培训,提高了老师对训练理论的理
解程度和驾驭教材的才能、教学设计才能等；通过本次培训活动,使
老师的训练科研才能得到了提高, 老师对课题争论的积极性有了提高, 并取得了阶段性的成果；
现代训练技术方面： 中青年老师已基本能够娴熟运用运算机进行一些常用的办公应用,能够完成一些教学中的初级课件制作、多媒体 操作等；
二、培训内容及步骤
师德方面： 组织老师学****参加式教学》 、《老师专业成长》、
《老师法》等相关的训练法律法规；评出师德标兵一名；
文化业务方面：开展“读书活动”,老师每月读一本好书；并写出 5000 字的读书笔记和学****心得；开展了读书征文评比活动；
．进行了“提高老师训练教学才能”的培训：大部分老师在教学设
计才能、教学组织才能、实践反思才能、现代训练技术应用才能等方面有了肯定的提升；
组织老师从基本功入手,提升老师自身素养；要求每位老师进行钢笔字、毛笔字、粉笔字的日常训练；读十本训练专著,提高理论修养；努力把握本学科新课程学问结构和编排体系,提高专业水平； 要求每一位老师娴熟运用一种好的教学方法,上好一节优质课；教给同学一种学****方法,提高教学才能；要求部分青年骨干老师抓准一个课题,提高训练科研才能；但在制作课件,多媒体电教课,运用才能等方面仍有待提高；要