文档介绍：认真快速阅读课本P90—P92，时间4分钟。
重点知识作一下标记，疑难问题作一下记录。
边看教材边完成“自主学****部分。
***爆炸的意义是什么？中国对核武器的使用持什么态度？
自学指导
“两弹一星”？认真快速阅读课本P90—P92，时间4分钟。
重点知识作一下标记，疑难问题作一下记录。
边看教材边完成“自主学****部分。
***爆炸的意义是什么？中国对核武器的使用持什么态度？
自学指导
“两弹一星”？
（但是最初的“两弹”指的是***和氢弹。例如，邓稼先被誉为“两弹元勋”，就是因为他主持研制成功了***和氢弹。后来***和氢弹合起来称为一弹，另一弹专指导弹。“一星”则指人造地球卫星。）
一.“两弹一星”
***、导弹、人造卫星
农业科技：1973年，_______首次育成_____________被
誉 为_______________
科学技术的成就
两弹一星
***：1964年，________爆炸成功，加强了
_____力量，打破了_____________垄断。
***
国防
帝国主义核
导弹
1964年，__________导弹飞行试验成功。
1966年，________在预定地点上空爆炸，标志着我国有了可用于实战的导弹核武器。
中近程地地
核弹头
火箭卫星
1970年，________火箭发射了第一颗人造地球卫星_____________.
一箭多星技术和发射返回式卫星。
1999年，发射第一艘无人飞船__________
2003年，发射___________中国航天第一人______
2005年，发射___________宇航员_______________
长征号
东方红1号
“神州一号”
“神州五号”
杨利伟
费俊龙、聂海胜
袁隆平
籼型杂交水稻
杂交水稻之父
“神州六号”
通过以上材料，你有何认识?
,努力学****报效祖国
1964年10月16日中国第一颗***爆炸
2  ***是怎样研制出来的？
（以邓稼先为首的老一辈科学家挑选了20多名刚毕业的大学生为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强、协力攀登科学高峰。他们在缺乏资料的“真空”状态下，夜以继日地工作，终于在罗布泊的戈壁沙滩上空点燃神奇之火，生成***爆炸特有的“蘑菇云”。）
两弹元勋——邓稼先
一不为名、二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。
动脑筋
***是杀伤力极强的武器，我国是个爱好和平的国家，为什么也要研制***？
帝国主义国家利用威力巨大的***，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁，中国只有研制出自己的***，才能粉碎帝国主义的核威胁，人民才能过上安宁的日子。
1967年6月17日中国第一颗氢弹爆炸成功
1966年10月中国地对地中程导弹
中国东风5型战略导弹
东风15战略导弹
知识拓展：原子能的和平利用。到现在，中国已建立了比较完整的核科技工业体系。目前中国已建成秦山核电站和大亚湾核电站，使核技术为社会主义现代化建设服务。
1970年4月24日，中国第一颗人造卫 东方红1号
神舟一号1999年
神舟5号 载人飞船
中国航天第一人——杨利伟
2005年神州六号升空
宇航员：费俊龙、聂海胜
？
他培育成功籼型杂交水稻，大幅度提高了粮食产量和质量，不仅给中国带来巨大的社会效益和经济效益，而且惠及全世界，能够多养活许多人口。被国际农学界誉为“杂交水稻之父”.
袁隆平育成的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一特等发明奖；袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。
湖南省委、省政府授予袁隆平“功勋科学家”称号；我国发现的国际编号为8117的小行星被命名为“袁隆平”星；
他先后荣获联合国教科文组织“科学奖”和联合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖 ”等8项国际奖励。
2001年获得首届国家最高科技奖。奖励500万元，湖南奖励300万元
我国目前最大一宗无形资产评估----“袁隆平”
***爆炸成功；
地球人造卫星发射成功 ；
袁隆平育成籼型杂交水稻。
“练一练”
列举出本课中三项重大科技成果
科学技术(二)
导读框开课
1. “863”计划的含义是什么？
2.《863计划