文档介绍：2 / 13
《叙事要完整》作文教学设计
——七年级下册第一单元
映山中学：何锦绣
教学目标：
知天学，也终于放学了。
傍晚，我“嗵嗵嗵……”地走进书房写作业，节奏明快的脚步声使我其乐融融。“沙沙沙，沙沙沙……”一行行娟秀的字在练习本上出现了……爸爸一边哼着优美动听的歌曲，一边剥毛豆；妈妈一边唱着节奏鲜明的流行歌曲，一边切丝瓜。整个家庭都沉浸在音乐的海洋中，家真温馨啊！
晚上，我写完作业，吃完了晚饭，就和爸爸打了一会儿乒乓球。乒乓球声“咚咚咚咚……”，萦绕耳际，我乐此不彼。妈妈悠闲地看着电视，不时发出动听的笑声。
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夜深人静，昏昏欲睡。温馨甜蜜的音乐之声结束了……
赵加：以时间为顺序，叙事完整。
余子牛：以一家人一天的生活为载体，突出林林总总的声音，展现了家庭的温馨幸福。
小结：
同学们，是啊！每个人的生活中，都有一个蕴含着亲情的地方――家。她永远不会离弃你，清晨，迎着朝阳，她送你出门；傍晚，踏着夕阳，她候你归来。当你因失败而颓废时，她给你力量，引你走出黑暗。当你因成功而喜悦时，她送你警钟，告诉你胜不骄败不馁，勇攀高峰，不断超越。当你受了委屈无处诉说之时，家是最好的聆听者。当你出门远行之时，时时魂牵梦萦的是家。同学们，一路走来，十几年的岁月，您的家里有些什么样的故事，请用您手中的笔来告诉我们。
布置作业，“我写我家”
1、写家里事的作文类型，参考题材：
①、爸妈的一个愿望终于得到了实现，我们全家人热烈庆贺；
②、为家里人举行生日晚宴，场面非常热闹；
③、有一个亲戚从很远的地方回来了，久别重逢，全家人非常高兴；
④、因为一件紧张的事情，最后化险为夷，平平安安，所以全家人都感到非常庆幸；
⑤、爸妈又吵架了，他们准备这个月去法院办理离婚手续；
⑥、隔壁邻居不讲公共道德，每天都要打麻将到很晚，吵得整幢大楼都睡不安宁；
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2、您的题材：请同学们说说自己想写什么？
严舒润：一个夜深人静的晚上，发现妈妈的满头白发，给妈妈拔头发，感恩母亲。
3、参考题目：
①、《爸妈笑了》
②、《我家的双休日》
③、《我有这样一个家》
④、《我家的烦恼》
⑤、《爸妈闹别扭时》
⑥、《今天我当家》
⑦、《我带着分数回家》
⑧、《晚饭后的争论》
⑨、《我家的“三国大战”》
⑩、《我家的属相》
4、您的题目：请同学们说说自己的题目
余子牛《晚饭时》 周旺《我爱我家》
5、写家里事的参考开头
①、《我有这样一个家》的三种开头
第一种开头：我有这样一个家，一个幸福美满的家。
第二种开头：幸福美满，这是我们家的最好的概括。
第三种开头：在我们家，不管你什么时候来，几乎总能听见全家人格格的笑声。
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②、《我家的双休日》的两种开头
第一种开头：又一个双休日到了，全家到哪里去玩呢？爸爸提议去爬山，妈妈建议去划船，我果断地投了爸爸一票。于是，我们全家就决定了去爬西山。
第二种开头：一个双休日的早晨，在通往著名游览胜地西山的路上，有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家，今天双休日，我们要去游西平。
6、您的开头：请同学们根据自己的作文题写一写开头。
严舒润：“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”，每当听见这熟悉的旋律，总让我想起那为我操劳的母亲。
何玉：家是什么？家，是一盏灯一个屋檐一张柔软的床。有了灯，不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐，不再害怕风吹和雨打。有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的觉，做个美美的梦。这就是家。
五、课堂总结
同学们，巧妙的开头引人入胜。跌宕的布局令人折服。 同样一篇文章，有人写的精彩，有人写的无味，原因在于精彩者能够巧妙运用写作顺序。同时，为了使文章更加有波澜，吸引人，还要学会运用对比、反衬等手法，注意文章首尾照应，使之浑然一体。余音绕梁的结尾令人回味。记叙文的结尾适当地运用议论、抒情画龙点睛之笔，深刻挖掘具有时代气息的主题，让人回味无穷，会使文章的中心更突出，叙事更完整。
请同学们也用您手中的笔，写一写家的故事。题目自拟，叙事完整。
六、板书设计：
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叙事要完整——作文指导
一、抓六要素、完整叙事。
二、灵活掌握、合理布局。
三、条理清晰、巧