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小学教师个人发展计划书.docx

上传人:羹羹 2022/3/20 文件大小:37 KB

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小学教师个人发展计划书.docx

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践的基本看法,争取写出有自己想法的文章。
在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充溢自我根据既定目标,一步一个脚印地坚决走下去,争取让自己在教化上有所突破
小学老师个人发展安排书(二)
始终以来,我都让自己生活得很阳光,就算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之,所以我始终都保持着一颗童真的心,我能够用孩子的语气和他们沟通;我也能够亲身加入到孩子的嬉戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时候,我用亲切教态对待每一个孩子,用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐,更像他们的好挚友。










随着这个社会的发展,老师的各项素养和实力不断的提升,专业更是提出了不断创新和更高的要求。老师只会传授学问是远远不够的,还要实践来操作。为了提高自身各方面的素养水平,使自己成为具有创新精神和实践实力的专业化水平的老师,本人依据自身现阶段的特点,制定了本学期的个人专业发展安排:
一、发展目标
树立正确的教化观,不断学****专业理论学问,把握教化这两个字的意义,为了进一步去了解学生的各个环境和心理改变,力争全面了解与教学有关的一些实际状况和详细的教学措施,把实践阅历与书本学问相结合,并逐步驾驭教学过程中的内容,不断更新学问,开阔视野,努力成为一个具有肯定的实践实力和创新实力的实干型老师。
二、发展内容
1、学问方面:接着学****专业理论学问,提高学历;撑握肯定的科学技术社会学问及老师应具备的专业学问;了解课程内容、课程结构和课程目标及课程评价方面的学问;撑握学生心理因素改变的学问及现阶段的各个认知水同等各方面的学问。
2、技能方面:具有肯定的教化课研实力;理解、把握和创建性地运用教材的实力;组织充溢生命活力的教学活动的实力;做到课前、课中、课后反思和自我评价的实力;擅长沟通和合作的实力,有肯定的创建思维和实践的实力。










3、身心健康发展方面:培育广泛的爱好爱好;热忱恳切;自尊自信自爱自强;自我调控的实力和坚毅意志品质;严守律己,恪守自己的工作岗位。
三、发展安排
1、利用课余时间和休息日进行自学各个专业理论学问及各方面相关学问,参与高等自学考试提高学历和理论修养。
2、仔细理解钻研教材,并在实践中驾驭教与学的内在联系和自身的条件。
3、主动参与各种教化培训,不断提高业务实力水平。
4、仔细总结反思每一堂课,虚心请教其他老师,不断积累阅历来提升自己的实力。
5、敬重和同等地对待每一个学生,建立良好的师生关系。
6、勇于参加实践创新活动,培育创新和实践实力。
7、学****更多的课外信息学问
小学老师个人发展安排书(三)
一、自身素养分析
我从事教化工作已有十几年,我仔细踏实工作,了解学生学****的心理特征,依据学生的发展和特点进行教学。本人的特性比较随和,和同事相处和谐,与他人能较好地进行沟通沟通与合作。作为一名教化工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影响学生的一生。用真心、真诚、真语去解读人生是我无悔的追求。从教以来我热衷老师职业、热心教学,有较强的责任感和进取心。在工作中虚心好学,自觉接受新事物、新观点、新理念,不断改进课堂教学。平常从不与人计较,能认仔细真主动参加各项工作,一丝不苟地做好自己的事情。









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