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九年级语文上册第二单元测试卷.docx

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九年级语文上册第二单元测试卷.docx

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线,是一条神奇而又奇妙的纬线,也是灾难集
中的地带。
②这条线贯串了四大文明古国:中国、巴比伦、印度和埃及。闻名的埃及金
字塔、古巴比伦空中花园,古代很多名城和建筑就在这条线旁边。
③这条线古往今来,多灾多难。几千年前,在今日的安纳利斯群岛、巴哈马
群岛及墨西哥湾地区一块巨大的陆地沉没于海底,史书中记载的大西洲也下沉于大西洋中。被视为魔鬼三角区的百慕大,自16世纪以来,有数以百计的船只和飞机在这里相继失踪,被这块海疆吞噬的人更难计其数。在川藏北纬30°线上美军共损失军用飞机468架。青藏高原上的西藏,从古至今有记载的6.9级以上的地震达86次。










④这条纬线地下是地球内部的最不安静的地区之一。青藏高原隆起的速度是
地区之最,每年平均上升一厘米。地球地壳平均厚度为35千米,而青藏高原下地壳厚达70千米,因而导致它的地质构造极为奇妙,地震活动频繁。
⑤地球上有大地的沉没,便会有高原的隆起。远古时代,喜玛拉雅山还处在
古特提斯海的一片汪洋之中,位于南纬40°线,经过漫长的地质年头,古特提斯海板块,向北运动了7000千米,冲到北半球亚欧大陆板块之下,在距今三四千万年前崛起而成为今日的喜玛拉雅山——地球上最年轻最高的山。
⑥北纬30°线的磁场、电场、重力场与地球其他地区不同,与太阳和其他
行星的对应关系也很特别。这是造成它奇妙、神奇现象的根本缘由。
1、本文采纳了什么的结构?(2分)
2、请为选文第③段中加点的“吞噬”注音、释义。(2分)










3选文为说明问题运用了哪些说明方法?请举例说明。(2分)
4、从文中看,地球北纬30°线的神奇奇妙表现在哪里?作者为什么又说其是多
灾多难的地带? (2分)
5、造成地球北纬30°线神奇奇妙、多灾多难的缘由是什么?(2分)
(二)《家乡》测试题(18分)
的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我特别气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我原来非常清晰,现在却忽地模糊了, 又使我特别的悲伤。母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在惦念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来„„然而我又不情愿他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不情愿他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不情愿都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应当有新的生活,为我们所未经生活过的。
我想到希望,突然胆怯起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。










我在朦胧中,眼前绽开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:_______,_______。_______;_______,_____,__________。
1.读划线句①,“我”为什么不留恋家乡?(2分)
2.“我只觉得我四面有看不见的高墙”中“高墙”指什么?(2分)
3.文中的排比句的三个“辛苦”,其含义有所不同,请