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小学老师工作自我鉴定.docx

上传人:zongzong 2022/3/20 文件大小:34 KB

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第 2 页 共 细学****新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展,所以我不但注意集体的政治理论学****还留意从书本中吸取养分,仔细学****细致体会新形势下怎样做一名好老师。
  
  自履现职以来,我担当小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:
  :备好课。
  ,对教材的基本思想、每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。










  ,他们的爱好、须要、方法****惯,学****新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。
  ,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学****的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
  ,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去,还要做好对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。
  ,同等地对待每一个学生。
  三、工作成果
  我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。一份耕耘,一份收获,我的优质课多次获奖,2022年6月《鱼游到了纸上》获县一等奖,2022年8月《丑小鸭》获省一等奖;论文多次获奖,辅导的学生作文也多次获奖;2022年10月我再次被评为县学科带头人。










  金无足赤,人无完