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体育系辅导员老师工作总结
辅导员总结
经过一个学期的工作，现将我的工作状况做一个总结。作为体育系的一名兼职辅导员，深知责任重大，工作期间我仔细学****了辅导员管理手册和学生手册，仔细填写辅导员日志和工作安排，主动参与辅导员例会和政治学****与各系的辅导员一起进行工作上的沟通。把学到的东西运用到平常的工作实践当中，注意自我的思想道德修养，当好学生的表率。在管理学生方面注意人性化、科学化、系统化。学生是学校的主体，学生素养水平的凹凸干脆关系到学校的声誉，如何培育高素养的学生是我在做辅导员期间重点探讨的一个课题。当然由于学生在进校时水平参差不齐，很难用一个模式进行教化，因此教化的手段是多样性的，比如说对基础较好的学生进行勉励，激励他们。对于一部分基础比较差的学生进行必要的关怀。谛视过去，重新再来。对各方面表现比较好的学生，多调动他们的主动性，参加到校团委学生会组织的各种活动当中，在活动当中增长实践学问，实现自我价值。针对自我约束实力差的学生，采纳肯定的措施进行帮助指导，如定期与他们沟通谈心。在此过程中发觉他们的某些优点进行必要的引导。当然自我约束实力差跟他过去所处的环境所受的教化和早已养成的行为****惯有亲密的联系，然而自我约束实力差对自身的成长有弊无利。
如何从思想上进行正确的引导，在学校要靠辅导员、老师的关怀和教化，要靠班干部、同学的监督，使其相识到良好的自我约束实力对一个高校生是多么的重要。此外，加强对学生政治理论学****的督导
是很有必要的。一般状况下我都参与学生的政治理论学****布置学****内容，与学生一起学****探讨党中心的最新文件精神。在此过程中不仅学生能够学到最新的政治理论学问净化心境，而且更加激励学生的政治热忱，许多学生向系党支部递交了入党申请，严格要求自己使自己尽快达到一名共产党员的要求。这部分学生很自然的就成为我的得力助手，在同学当中起到了主动的带动作用。学生的首要任务是学****为学生供应良好的学****环境是我的工作的一个重点。针对体育系学生文化素养普遍偏低这一现象，首先应当培育他们的学****爱好，使他们相识到学****不仅是他们的须要，也是社会发展的须要。高校是即将步入社会的最终一站，是最终冲刺的阶段，当学生们相识到这一点的时候我又拿出了他们身边鲜活的例子激励他们。很多“三加二”的学生入校时的文化功底并不高，正是由于抓紧了高校的学业，才由低