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初中生物思维导图清晰、可修改版.docx

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初中生物思维导图清晰、可修改版.docx

上传人:泰山小桥流水 2022/3/20 文件大小:475 KB

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实用标准文案
专题一科学探究


提出问题
作出假设
拟定探究计划

消费者

动物
被吃
蕴含
被分解
产生
包括
肉食动物
生态平衡
被分解
分解者

细菌、真菌
自我调节
能力有限
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文档
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实用标准文案
3、生物圈是人类与其他生物的共同家园
胚是完整的
专题四生物圈中的绿色植物
自身条件
胚是活的
双子叶植物种子
不处于休眠期
结构
单子叶植物种子
适宜的水分
种子
功能
萌发成新植物体
种子萌发的条件
外界条件
充足的空气
适宜的温度
果实
花梗
花托
探究活动
花萼
花瓣
花药
精子
雄蕊
花丝
传粉
结构
受精
发育
柱头
种皮

雌蕊
珠被
珠被
花柱


卵细胞
受精卵

子房
极核
受精极核
胚乳
子房壁
功能
传粉
受精

表皮细胞
无色透明

表皮
保卫细胞
形成气孔,气体进出的门户,一般背面多


结构
叶肉
栅栏组织
含叶绿体,光合作用的

主要场所
海绵组织
绿


导管
运输水分和无机盐
叶脉
筛管
运输有机物


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光合作用
光照
+氧气
二氧化碳+水-――→有机物(储存着能量)
叶绿体
功能
光合作用与生产生活
概念
蒸腾作用
意义
文档
概念
呼吸作用
与生产生活的关系

种子
果实
果皮
以上表达式包含了光合作
用的原料、产物、条件。实
际也包含了概念和意义
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13
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实用标准文案
芽的结构
发育
芽的发育
木本植物形成层年轮
结构
草本植物
通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐
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功能
通过韧皮部中的筛管向下运输有机物
根尖以上部位
结构成熟区有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位
伸长区根伸长最快的地方,也可吸收水分和无机盐

根尖
分裂产生新细胞
分生区


保护
功能吸收水分和无机盐
水分和无机盐对植物的作用
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文档
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实用标准文案
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专题五生物圈中的人
1、人的食物来源于环境

液探究胃肝胰肠
腺腺脏腺腺
唾液
消化
胰液、小肠液


麦芽糖
葡萄糖