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,发挥想象,写出两个关于友情的比方句。(2分)
例句:友情像春雨滋润着我的心田。友情像明灯照彻了我的灵魂。
。 2分
人们都爱春天,爱她的勃勃朝气,爱她的绿洒四野。 ,
。
。 4分
(1)“爱是太阳吗?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?” ( )
(2)现在我已经驾驭了语言的钥匙,急于加以运用。 ( )
(3)这是我的严师,这是我的慈母。 ( )
(4)(托尔斯泰)留给人的总印象是失调的、坎坷、平凡,甚至粗鄙。( )
的学问。 4分
(1)《列夫·托尔斯泰》作者是奥地利作家 ,列夫·托尔斯泰是19世纪 国的宏大作家。
(2)《雪》作者鲁迅,本文选自《 》运用了 手法,来表现作者与冷酷世界不屈地斗争精神。
(3)《雷电颂》作者是 ,本文选自 《 》。
(4)巴金是我国现代和当代宏大的作家,原名 ,主要作品有《激流三部曲》即《 》、《 》、《 》。
二、现代文阅读 (44分)
(一)(16分)
……胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真实了。但我的眼前仿佛望见冬花开在雪野中,有很多蜜蜂们劳碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不胜利,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,最终分不清是壶卢还是罗汉;然而很雪白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
其次天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他最终独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透亮的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早巳就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,充满太空,使太空旋转而且升腾地闪耀。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出? (2分)
,作者用了“但是”一词,请你说说作者这样写的用意。(2分)
?(4分)
。(2分)
,还是虚写?读到这些句子,让我们感到了什么?(3分)