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小学数学课程标准学习心得体会.doc

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文档介绍

文档介绍:小学数学课程标准学****心得体会
  西北师大吕世虎教授讲授并解读了小学数学课程标准(2020年版),通过学****使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,
  西北师大吕世虎教授讲授并解读了小学数学课程标准(2020年版),通过学****使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,,更加关注学生的情感,态度、价值观。,版式多样、风格活泼,色彩明丽,能吸引学生阅读,激发学****兴趣。因此,,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面开展的教学情境。从而到达激发学****兴趣,使学生积极主动的参和到教学中来。下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。
  新教材表达的是算法多样化的教学思想。因此老师在教学中要鼓励学生大胆考虑,用同一个问题积极寻求多种不同的思路,使之有所发现,有所创新。让学生充分暴露和展示考虑问题的过程,发表独特地见解。对于学生的不同想法,老师要及时地给予肯定和褒扬,使他们享受到成功的喜悦,增强创造性活动的信心。如新教材在编排“9加几”的计算时,注意表达新的教学理念,设计的情境有利于学生理解现实生活中的数学,,不同角度考虑问题的才能,同时学生的求异思维也得到了培养。
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  新教材的又一特色是教材内容以学生感兴趣的活动或故事为题材,把一个单元的知识