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数学小故事：小括号的苦恼
裴环琴
混合运算中的运算顺序这是本册教材中的重难点，尤其是小括号的使用更是难倒了不少粗心的孩子。针对这个问题我编了一则数学小故事，如下：
话说数学王国有2对孪生兄弟，分别是乘、除号和加、减号。乘、除号是老大，加、减号是老二，老二们老也打不赢老大，为了能打赢老大，他们找来一个高级武器--------小括号，有了它，加减号就能打赢乘除号了。“小括号”可是个神奇的武器，谁拥有了它谁就能获胜。
小朋友们，你们已经认识了小括号，并且学会了计算有小括号的算式，可是你们知道小括号的烦恼吗？那天，小括号来了一封信，信中道出了它心中的苦恼：“有些小朋友虽然认识我，可根本不把我放在眼里，好象题目中有没有我无所谓。这不，昨天，小丁计算了这样两道题：48－28－10，48－（28－10），结果两道题的得数都得10，我看在眼里，急在心里，多想提醒一下小丁同学呀。可不巧我昨天得了急性喉炎，嗓子哑得说不出话来，你说急不急人？请你帮我提醒提醒像小丁这样的小朋友，好吗？”
小朋友们，小丁同学到底给小括号添了什么麻烦，你知道吗？对了，第一题48－28－10按从左到右的顺序计算，得数确实是10，可第二题中有了小括号，小括号的作用是改变计算顺序，被小括号括起来的应先算，也就是先算28－10＝18，再算48－18＝30。你们看，10和30相差多大呀，小括号当然有意见啦。
我知道，小丁同学不是不把小括号放在眼里，而是他太粗心了。我相信，像小丁这样的小朋友今后不会再给小括号添烦恼了，是吗？不信你们试试看，可要争取向小括号交一份满意的答卷哦！