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高一物理必修一知识点总结 人教版.doc

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高一物理必修一知识点总结 人教版.doc

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文档介绍:高一物理必修一知识点总结_人教版
物理必修一知识点总结
第一章 运动的描述
第一节 质点、参考系质点 定义:有质量而不计形状和大小的物质。 和坐标系 参考系 定义:用来作参考的物体。
坐标系 定义:在某一问题中确定坐标的方法,力
拉力
胡克定律 弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹
力也越大,形变消失,弹力随之消失。
公式:F=k x
k——弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米(N/m)。
第三节 摩擦力 摩擦力:连个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。
滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。 静摩擦力 定义:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有
相对运动时产生的摩擦力。
方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向
相反。
静摩擦力的增大有个限度,最大值在数值上等于
物体刚刚开始运动时的拉力。
只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运
动,静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大
而增大,并与这个力保持大小。
滑动摩擦力 定义:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,
所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。
方向:沿着接触面,跟物体的相对运动方向的方
向相反。
滑动摩擦力的大小跟压力成正比。
公式:F=μ N
μ——动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物
体的材料有关。
第四节 力的合成 合力:一个力,如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同,那么这个力就叫做几个力的合力。
分力:如果一个力作用于某一物体,对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果,则这几个力就是原先那个作用力的分力。
力的合成 定义:求几个力的合力的过程。
平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个
力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间
的对角线就代表合力的大小和方向。
222余弦定理:F=F+F+2FFcosθ 1212
共点力 共点力 一个物体受到几个外力的作用,
如果这几个力有共同的作用点
或者这几个力的作用线交于一
点,这几个外力称为共点力。
非共点力 既不作用在同一点上,延长线也不
交于一点的一组力。
第五节 力的分解 力的分解 定义:求一个力的分力的过程。
矢量相加的法三角形定则 把两个矢量首尾相接从而求出合则 矢量的方法。
矢量 既有大小又有方向,相加时遵从平
行四边形定则(或三角形定则)的
物理量。
标量 只有大小没有方向,求和时按照算
术法则相加的物理量。
第四章 牛顿运动定律
第一节 牛顿第一定律 理想实验的魅力
牛顿物理学的牛顿第一定定义:一切物体总保持匀速直线运基石——惯性律(惯性定动状态或静止状态,除非作用在它定律 律) 上面的力迫使它变这种状态。
惯性 定义:物体所具有的保持匀速直线
运动状态或静止状态的性质。
惯性与质量 描述物体惯性的物理量是它们的质量。
质量是标量,只有大小,没有方向。
质量单位:千克(kg)
第二节 实验:探究加加速度与力的基本思路:保持物体质量不变,测量物体在不同速度与力、质量的关系 关系 的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。
加速度与质量基本思路:保持物体所受的力相同,测量不同质
的关系 量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与
质量的关系。
制定实验方案时的两个问题
怎样由实验结A ?F,a ?1/m 果得出结论
第三节 牛顿第二定律 牛顿第二定律 定义:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物
体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向
相同。
公式:F=kma
k是比例系数,F指的是物体所受的合力。
力的单位 牛顿年第二定律的数学表达式:F=ma
力的单位:千克米每二次方秒。 第四节 力学单位制 基本量:被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量
的物理量。
基本单位:基本量的单位。
导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。
单位制:由基本单位和导出单位组成。
国际单位制(SI):1960年第11届国际计量大会制订的一种国
际通用的、包括一切计量领域的单位制。
第五节 牛顿第三定律 作用力和反作定义:物体间相互作用的这一对力。
用力 作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。
牛顿第三定律 定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大
小相等,方向相反,作用在同一条直线上。 第六节 用牛顿运动定从受力确定运动情况
律解决问题(一) 从运动情况确定受力
第七节 用牛顿运动定共点力的平衡平衡状态:一

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