文档介绍：
工人叔叔挥动着手中的工具，在车装上惊慌娴熟的劳动着;农夫伯伯手持锄头，在田间细致的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒，在公路中间仔细的劳动着，还有许多许多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上仔细的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声：“你们辛苦了!”
主题目标：
1、知道是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
详细活动：
1、相识“五一”节(谈话活动)2、劳动最光荣(语言活动)3、鲜花送给您(美术活动)4、欢乐的劳动节(综合活动)5、找寻身边最可爱的人(特色活动)中班：“做光荣的劳动者”
主题目标：
1、关切四周人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并敬重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的相互关切和友好交往，情愿向他们学****br/> 详细活动：
1、建筑工人(谈话活动)2、送货员(数学活动)3、学做解放军(音乐活动)4、参观消防队(参观活动)5、找寻身边最可爱的人大班：“找寻身边最可爱的人”
主题目标：
1、采访身边以及四周的人的工作，激发对不同劳动人群的工作相识。
2、培育幼儿基本的生活自理实力，树立良好的劳动意识。
3、探究尝试四周____力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的欢乐。
详细活动：
1、欢乐的小帮手(谈话活动)2、劳动的安排书(社会实践活动)3、五一家庭劳动日(综合活动)4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)5、慰问身边的劳动者(参观活动)6、找寻身边最可爱的人四、区域嬉戏：
1、数学区：小小理货员目标：依据自己的认知须要选择不同难度的按要求摆放。
材料：不同难度的货架底板。
指导要点：选择相应底板，并依据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区：小小水管工目标：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同长度的pvc管若干，三通、弯头等若干。
指导要点：依据须要设计水管长度，弯曲方向，提示幼儿接水时不要漏水。
3、语言区：他们的工作目标：和