文档介绍：
子上幼儿园时，他的绘画常常被贴在展览栏里，老师和我说过多次，认为我孩子有绘画天分，应当上个课外班培育这方面的特长。我征求过孩子的看法，他自己没有爱好，我也正好懒得接送，便作罢。
孩子上小学后，我感觉应当让孩子学一门特长，为了削减无谓的投资，我为孩子选择了不须要购置设备的行当唱歌，只要带上嘴就可以练****了。从起先最初级的学唱，到后来合唱团的演员，我经验了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋，唱歌的音准、节奏、音质都特别好，但是他不喜爱唱歌，主要缘由是合唱团的老师比较凶，要求很严格。
每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中，他总是不停地说：“妈妈我不喜爱唱歌，我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮，语重心长地劝告：我理解他的感受，让他先唱着，以后长大了假如实在不喜爱再放弃。孩子在练唱时，我一般在教室外面边等边织毛衣，几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上，我还要应孩子的要求，给他打算一堆零食在公共汽车上吃，让他兴奋，以便下次还肯去。虽然孩子最终因为我出国无法接送而放弃唱歌，但是在合唱团接受了系统的乐理训练，视谱实力特别强。
我孩子从小学三年级起先在学校管乐队学****长笛，他之所以同意学，是因为我许诺假如他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学****长笛也很有天赋，在管乐队十几个学****长笛的孩子中，他是学得最好的。但是和唱歌一样，他也不喜爱吹长笛。
每天的练****我都要在一旁不停地哄着、表扬着，同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹，我不计较他吹奏时的姿态、手式，甚至他不情愿跟老师学，我也同意他自学了一年多，以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说，他不喜爱吹长笛，但看在我和他爸爸的面子上每天都练****听到这话我特别感动，深感孩子的不简单和对家长的体谅。
为了有切身体会，我在20xx年起先学****长笛，刚起先吹时真是头昏眼花浑身无力，才知孩子学****这门乐器费了多大力气。从那之后，我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏，也说了更多更肉麻的表扬和激励的话。
我始终牢记让孩子学****长笛的目的，是让他将来多一种抒发情感的方式，而不是培育他成为长笛演奏员。我也曾抵挡不住世俗的虚荣让孩子考级，枯燥的重复练****差点让孩子放弃学****长笛，现在想来挺懊悔，这是不符合学****目的的。
幼儿园育儿心得体会范本3
我班的xx小挚友，是个转学生，性格内向的她在班级里总是静默无闻，一天到晚几乎听不到她的声音，唯一听到从她嘴里发出的声音，就是早晨点名时的那一声“到”。
一下课，其他的孩子都会自主的进区玩，而她总是宁静的坐在座位上看着他们，有时看到大家玩的快乐了，她也会露出笑容。嬉戏活动时，大家都会主动的参加，而月月总是以一句：“老师，我不想玩”为由拒绝参加到嬉戏中来。 午餐时，我给孩子们添汤，要的孩子早就把手举得高高的，因为知道月月的特性，所以每次我都会到她跟前看看她碗里有没有，并问上一句：“月月你要汤吗”，她常常会用点头和摇头来回应我。
我始终以为xx天生就是这样，直到上星期的语言活动《夜晚并不是黑暗》中，我让孩子们说说怕不怕晚上?当你胆怯晚上的时候，你的爸爸是想什么方法让你不胆怯的?一提有关晚上的话题，孩子们显得特殊激烈，发言的孩子也特殊多，我发觉平常不发言的孩子也都举起了小手。