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幼儿大班美术公开课教案《烛花》
设计意图:
绘画活动的材料比较的单一,蜡笔和颜料,是用的比较多的。
一次区域里的科学活动,蜡烛油滴到地上后,小朋友都围着看,
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幼儿大班美术公开课教案《烛花》
设计意图:
绘画活动的材料比较的单一,蜡笔和颜料,是用的比较多的。
一次区域里的科学活动,蜡烛油滴到地上后,小朋友都围着看,
有的说地上弄脏了,有的说好象画的花。在这个普通的美术活动
——花瓶中,如果光用蜡笔来绘画,就显的单调。我想到了孩子
说的话,所以决定把蜡烛用到绘画活动中来。
活动目标:
1、知道绘画的材料多种,尝试用蜡烛绘画。
2、能看懂示意图,会跟着步骤自己学画。
3、不弄脏画面和衣服。
4、培养幼儿耐心完成任务的****惯,享受折纸活动的乐趣。
5、能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。
活动准备:
1、范画1幅;示意图1、2、3;打火机。
2、白、红蜡烛、水粉颜料、蜡笔每组一份。
活动过程:
一、导入,介绍烛画。
1、老师讲述故事。
师:老师给小朋友带来个故事,我们来听一听。
2、出示烛画。
生:哇!好漂亮呀。
师:这就是小熊画的漂亮的烛花,跟我们平时画的画一样
吗?
生:不一样,有蜡烛。还有颜料。
师:谁知道怎么画的呢?
生:用蜡笔画的花瓶,蜡烛画了花。底色是颜料画的。
二、学画。
出示示意图1、2、3。幼儿观察、讲述。
师:小朋友说的很对,小熊还给我们画了示意图,我们来看看她是怎么画的?
师:这个就是小熊妈妈画画的过程,谁能看出来应该怎么画
呢?
生:我看的懂的。第一个是用蜡笔画花瓶,还有枝条。
生:第二幅图是蜡烛在滴油,好象花开的花一样。
生:对,还有红的呢。
生:第三幅图是用颜料涂底色。
三、幼儿作画。
1、提出要求。
师:我们拿蜡烛的时候要小心一些。
生:要不会烧到衣服和纸。
师:对。滴的时候蜡烛要横着拿,要不蜡烛油会滴到手上。
2、幼儿作画。
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生:我要画个圆的花瓶。
生:我画小兔花瓶。
教师巡回指导,给每桌端上一支点燃的蜡烛。提醒小朋友点蜡烛小心