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8、七(8)班为平行班中的试验班级,平均分依此为:→→→,→ → -,及格率依次为:%→%
→%→%,→ →-。先上升然后下降。
9、七(9)班为平行班中的试验班级,平均分依此为:→→→,→ → -,及格率依次为:%→%→%→%,→ →-。先上升然后下降。
10、七(10)班为平行班中的试验班级,平均分依此为:→→→,→→ -,及格率依次为:%→%→%→%,→ →-。先上升然后下降。










从以上不难看出,从2022-2022我校的生物成果个班总的改变趋势基本相同,但试验班级比非试验班级上升的幅度大和下降的幅度小。
二、现在分分析其次个表格,从表中不难看出:
1、没有开展课题探讨前(2022-—2022学年度其次学期):,。,。
2、开展课题探讨后(2022—2022第一学期、2022—2022其次学期、2022—2022其次学期)
(1)、、、;、、7百分点。
(2)、、、;、、
3、2022——2022学年度第一学期我校试验班级和鸡场坪乡民族中学的生物成果相比较:
(1)、课题探讨试验重点班与民族中学重点班比较:、及格率高出66个百分点。










(2)、课题探讨试验平行班与民族中学平行班比较:、及格率高出39个百分点。
综合以上数据分析:
1、开展小组合作学****除能培育学生各种综合实力之外,可以提升学生的学****成果。
2、开展小组合作学****更有利于层次比较好的学****的学****成果分析报告范文2:
每学期做一次班级成果分析报告,这是很有必要也很有意义的一件事。通过思索,我们不仅能看到一学期努力的结果,也看到学期中的缺点和不足,对今后的学****有很好的借鉴作用。
2022-2022第一学期热能1111班的总体成果差强人意。导致这一结果的主要缘由是本班学生放松了学****看法不够端正,从50%的挂科率可以看出,大家对自己的要求有所降低,对学****的热忱大幅度下降。以下是详细的分析。
一、考试成果数据分析
英语分析:
我们班有一般的人已经过了英语四级,通过率达到了50%,剩下的人中一半以上的人达到70分以上,没有人不及格,这是我们班必修课