植物学实验教学大纲.docx

文档介绍：







幼苗的视察。










四、结果综述
1、所视察的果实属于什么类型？
2、种子的基本形态及所视察的种子类型。
五、作业
1、确定果实类型划分的依据特征是什么？
2、给橡胶种子外观图（腹面对上）及沿背腹方向纵切面观图，注明图中各部分名称。
六、留意事项
1、需通过解剖视察内部形态和外部形态结构后才能加深对果实和种子形态的理解。
2、所视察的果实标本先按类型不同排好（同一类型的放在一起）。
3、要视察的种了在前一天浸于水中，幼苗数天前播种种子培育好，禾本科种子应背腹向切开视察。
试验四
被子植物分科
（一）










一、目的
1、通过对各科代表植物的解剖（尤其花部解剖），驾驭各科主要特征。
2、要求识别各科常见植物。
3、依花的结构绘（写）出花程式与花图式。
二、材料与用具
1、材料：番荔枝科（Annonaceae）、樟科(Lauraceae)、胡椒科(Piperaceae)、锦葵科(Malvaceae)、十字花科(Cruciferae)、芸香科(Rutaceae)代表植物。
2、用具：镊子、解剖针、刀片、放大镜
三、内容和方法
1、红毛榴莲（Annonna nuricata L）生活标本
2、樟（Cinnamonum canmphora）生活标本
3、胡椒（Piper nigrum L）生活标本
4、小白菜(Braica chinensis L)生活标本
5、大红花(Hibiscus rosa—sinensis)生活标本
2、










6、九里香(Murraya paniculata)生活标本
四、结果综述
1、番荔枝科、樟科、胡椒科、十字花科、锦葵科、芸香科等各科主要特征。
2、学分类时为什么要驾驭科的特征？
五、作业
1、写出红毛榴莲花程式
2、写（绘）出大红花的花程式及花图式
3、写（绘）出小白菜的花程式及花图式
六、留意事项
1、先辨清花各部分，再依次由外往里视察。
2、试验前，应先做好锦葵科的花药横切面切片，以使学生了解“花药一室”的涵义。
试验五
被子植物分科
（二）
一、目的：同上。










二、材料与用具
1、材料：大戟科(Euphorbiaceae)、豆科(Leguminosae)、桑科(Moraceae)的代表植物。
2、用具：镊子、解剖针、刀片
三、内容与方法
1、一品红(Euphorbia pulcherrima)生活标本
2、洋金凤(