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护理专业自我评价六篇.docx

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二、见习时,我跟随带教老师。细致听取讲解与指导。领悟了许多医疗配备的基本操作。饱览并理论了许多种医疗操作。好比生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护、雾化吸入、血氧饱和度测定、静脉滴注、器械消毒等等。有许多业余仪器我都是第一次见到。有许多看似困难的照看护士操作,真正做起来才晓得并非如此。在医院的短短四周。新颖事物连绵不断。时时给我带来兴奋的打击。










我充斥新奇。留神察看。自动发问。护士们耐烦的给我讲解。使我领悟到了一些医疗仪器的运用方式、基本放纵了照看护士操作的方式和留意事项。她们生动的综合一个个看似困难的操作。而且在规章制度答应的条件下给我许多理论的机遇。让我有机遇运用这些仪器和配备。理论照看护士操作。这些都使我对将来处臵的使命有了确定的感性相熟。
在治疗室里我看到了许多我学过的药物,如阿托品,东莨菪碱,安定,硝酸甘油,氨茶碱,西地兰,速尿等等。而且在病房里亲眼看了有些病人用药出现了不良反应的表现,这样更加深了我对药物作用及其不良反应等的记忆。以前在学校里操作的时间非常有限,许多操作都不娴熟,在这里,我可以独自呆在一旁,拿着注射器练习抽吸药液;我可以在病房里找一张空床练习铺床;还可以拿起血压计,给病房里的叔叔阿姨测测血压……来到临床,让我的许多实践操作得到了巩固,同时也警示了我驾驭基础学问的重要性。
三、实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通,社会阅历就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系,更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种状况都在考验一个护士的应变实力,我们要用耐性和责任心去对待每一个患者,要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的心情。










老师很幽默地劝他,晓之以理,动之以情,发动家属的力气,好说歹说给他打上针,按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能心情化,不能意气用事,要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人许多,怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会阅历
四这段短暂的时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我的受益匪浅。收获有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道这段期间的收获将在今后学习中或是工作中有更好的体现,所以我们用某些点线来代替面,用特别代表个别。
总之视察中培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上以后的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责。
护理人员自我评价(4)
本人性格开朗、为人恳切、吃苦耐劳、乐观向上、爱好广泛、拥有较强的组织实力和适应实力、敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情仔细负责的看法。
通过临床实习驾驭了临床护理的相关常规操作和初步具备了从事临床护理的工作实力。
培育了敏锐的视察力,正确的推断力,独立完成工作的实力,严谨、踏实的工作看法。并以细心、爱心、耐性、责任心对待患者。适应整体护理的发展须要。在高校期间我胜利地组织了多次班集体校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我信任有了这些工作经验,我肯定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。因此我对自己的将来充溢信念。








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