文档介绍：
学****实践科学发展观文集编审的部分工作。尽管文稿的修改和校对耗费了许多心力，但文集的胜利出版让我特殊兴奋，觉得一切努力都是值得的。在思政教化工作评估资料的收集和整理中，我担当了部分内容，这对我来说又是一次难得的熬炼机会。
在政工部见****的同时，我被支配到学院管理工程系为2009年的新生教授应用写作这门课程。因为是第一次站在讲台上，对应用写作这门课程也不是太熟识，心里是忐忑担心的，备课上下了很大功夫。不过幸运的是，系主任特殊为我支配了指导老师，让我慢慢熟识了上课的流程和教授的技巧，驱散了些许担心。我觉得与学生相处是一件非常开心的事。他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我，我也仔细去对待他们，希望他们上我的课能真的有所得。于是，多考虑学生的需求，多花时间备课，细心修改学生的作业，有时竟为此熬到凌晨两三点。可是当站在讲台上面对学生的时候，乏累立马烟消云散，心里溢满了甜甜的味道。学期几近结束之际，学生流露出希望我接着教他们的愿望，那种不舍令我特殊感动。我想，那是对我几个月来辛苦的教学工作的最佳确定和激励。
下学期我又将讲授一门全新的课程——演讲与口才。对于这全新的挑战，我会再接再厉，向有阅历的老老师请教，同时自己多思索，争取上好这门课。
以上是对自己半年来所干工作的描述。说真的，特殊感谢中心（学院）不断给我成长的机会，也感谢部门主任和其他老师对我的关切和帮助。回顾自己半年所走过的路程，感慨颇多。总结半年来的工作，我想归纳出三条东西。
一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学****新事物。刚起先确定有许多事情不会做，或者不知道能做些什么，所以要主动去请教他人，比如可以多多询问部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我主动性，不因循守旧。对我们新员工来说，许多工作都有可参照的处理模式。但除了参考，还须要分析此情此景，作出调整和变更，以期更好地适应“现在的状况”。我想，这也可以归结为“创新”。
二是虚心听取他人看法。刚踏入新的岗位，不懂的东西太多，必需多向别人请教，多听取他人看法。不论是政工部的工作还是学院的教学工作，我的每次进步可以说都与领导和四周老师的指导和帮助分不开。而即使熟识了岗位工作，仍应当虚心学****我认为，这是实现人和人之间、部门