文档介绍：芦溪二小幼儿园半日开放活动方案
一、幼儿园名称：芦溪二小幼儿园
二、团队成员：
陈娜辉、甘霞萍、谢纯萍、张亮珍、胡玲玲、李园、何佳、欧阳爱文、李彩玲、李瑞华
三、活动设计意图：
为深化贯彻落实《3——6岁儿童学****和开展指南》，强化 
芦溪二小幼儿园半日开放活动方案
一、幼儿园名称：芦溪二小幼儿园
二、团队成员：
陈娜辉、甘霞萍、谢纯萍、张亮珍、胡玲玲、李园、何佳、欧阳爱文、李彩玲、李瑞华
三、活动设计意图：
为深化贯彻落实《3——6岁儿童学****和开展指南》，强化幼儿园一日活动在幼儿开展中的作用，引领幼儿园和老师、家庭科学、合理地利用一日活动，促进幼儿身心和谐开展，进一步提升幼儿园教育程度，全面施行素质教育；为了让更多的家长理解自己孩子在幼儿园的生活和学****情况，进一步加强幼儿园和家庭教育的整合。我园根据办园特色,结合本园幼儿的特点。制 订 了 此幼 儿“ 半 日活动”方案。（精品文档请下载）
活动时间：2021年11月20日上午
  四、活动地点：芦溪二小幼儿园
 五、活动目的：
    1．让家长理解孩子在园的生活学****情况；理解幼儿园的教育工作,能主动配合，做到家园互动。
    2．让小朋友们乐意和同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受和父母、同伴共同活动的乐趣。
六、活动宗旨：家园同乐，安康和谐
七、活动要求:
  1．老师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快.（精品文档请下载）
  2．在详细教学中，老师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机，使家长可以看到自己的孩子在幼儿园的正常表现.（精品文档请下载）
  3．在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节，使我们的家长可以参和到活动中来。
  4．活动后老师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题,使我们的半日开放活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动.（精品文档请下载）
八、活动准备:
 （1）半日活动前一周各班级根据总方案,写出本班的半日活动方案,交到园部，并召开班级会议,分配好各自的工作。（精品文档请下载）
（2）半日活动前一天，班级及公共卫生包干区卫生全部提早清扫干净,保持地面干净。
(3）班级整理好物品，布置好班级环境，让教室看上去温馨、整洁、标准.
（4)准备好第二天上午所需的教具、区域活动的玩具、幼儿操作材料。
(5）整理好幼儿绘画作品、幼儿手工作品供家长观阅.
（6）通知家长，准备好家长签到表。
（7）早上所有工作人员全部7点40到岗，统一穿园服
九、活动过程:
1．晨间接待:8:00 
(1)各班接待好幼儿、安排好家长。
（2）各班晨检，检查指甲、口袋有无危险物品;遵循原那么是一摸、二问、三看、四查.
2．幼儿园晨间锻炼（8：20：-—9:10） 阳光体操（分年龄段）
（1)保育老师、配教老师提早把晨间锻炼的器材放到班级的指定区域内.
（2）主班老师组织幼儿出活动室到晨间操区.
(3)幼儿园阳光体操。
（4)9：15收好晨间锻炼的器材，组织幼儿回教室，做好第一节集体教学活动准备。
3．第一次集体教学活动(9：30-10：00)主题教学（各班分别进展）
(1）配班协助