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足球社团总结.docx

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学生基础较差,加上足球少、场地条件差等缘由,难免存在很多不足。我信任只要坚持努力训练,同学们会对足球有更多的了解和参加爱好。
2022/12
校内足球爱好班工作总结
我校作为足球传统学校在本年度的教学训练中以课改的理念指导教学与训练,从小培育学生足球运动的意识和爱好,促进学校足球水平的提高,重视普及的基础上选择优秀苗子参加校级训练取得了较大的收获,从而带动整个学校体育工作上一个新的层次。










我校的体育工作始终坚持校长主管的领导与管理体制。同时我们紧密依靠体育主管部门的领导与支持,并在此基础上全面落实学校体育工作目标,全面发展学生的身体素养,促进学校体育工作的全面提高,为素养教化的发展供应有力的保证。
足球传统项目,始终作为学校体育工作普及与提高的重中之重,学校领导为了保证训练工作的开展与落实,在学校工作安排中予以落实并在教职工大会及年级组长会上常常性提出要求,引导全体老师的重视。在日常的工作中,各级分管部门及任课老师均赐予了大力支持,确保训练工作的人员、时间、地点,在保证器材的同时,教练员每次训练都赐予肯定的津贴,学生训练也有补助。学校领导从校长,分管体育的领导常常性下教研组或运动场询问了解训练、普及的开展状况,发觉问题刚好解决。正因为在这样一种良好的工作环境与氛围中我校的学校体育工作与足球传统项目的开展始终处于有序健康的发展。每次竞赛都取得了很好的成果。
一、教练员是学校体育工作与足球传统项目顺当开展的基础。










我校现有6位体育老师,其中5名是专职老师。在领导的重视和关切下,我校全体体育老师在工作中团结合作,劲往一处使。在工作中同心同德,保证了学校体育的全面开展,从而结出了丰硕的果实,在工作中,大家充分做到详细工作落实到人,而在工作过程中又是相互支持显示了强大的凝合力。
教研组每周定期进行教研活动,不断落实课改的理念,并将其落实,渗透于课堂教学实践,在实践中加以总结。平常教研组常常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等状况进行分析探讨,加强对足球的理论学****与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担忧训练影响学****成果而不支持学生参加体育训练的状况,老师们常常性地通过家访与电话联系耐性、细致地与家长沟通。正是有了这样一支为体育工作不遗余力,钻研上进的队伍,我校的体育工作及足球传统项目发展才具备了较为坚实的人力基础,运动成果稳步提高。
二、科学有效地训练是提高运动水平的前提保证。
学校教研组4名教练全身心投入体育的各项训练工作,尤其是足球,在训练三落实的基础上,依据课改的教材内容,有目的地在拓展性教材中依据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,并通过爱好小组对其爱好进行延长,最终通过










三、
四、五年级的各层次运动队,保证学校足球队的人员配置。在训练中做到年年有安排,月月有目标,周周有记录。每年的下半年,
三、
四、
五、六年级每班组建足球队,并有专职体育老师带队训练,每周的三节体育课中,有一节是足球课,要求老师备好课,上好足球基础技能的传授。在训练实践课中贯彻技术是关键,体能是保证的训练手段。对学生加强传接球、射门、