创新课堂评价赋分表(仅供参考)(共1页).doc

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创新课堂评价赋分表（仅供参考）
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创新课堂评价赋分表（仅供参考）
专业名称： 年级： 课程名称： 任课教师：
主要指标
分值
评价指标
得分
教 师
10
精神饱满，仪表得体；使用普通话，语言生动；有***，有感染力；内容娴熟，课堂驾驭能力强
教学内容
10
教学目标明确；教学设计科学，思路清晰，重点突出；体现知识与技能、理论与实践的有机结合。
10
能够反映本学科研究最新成果；能根据课程特点紧密联系地方社会、经济、文化等应用实际。
5
准备了充足、适宜的教学与学****资料；能够给学生提供各种课外学****的渠道和平台，信息量大。
教学方法
10
根据课程内容特点恰当采用案例式、问题式、探究式、情景式等适宜的教学方法。
10
注意激发学生的学****兴趣；注重师生互动交流，及时解答学生的问题；课堂气氛活跃。
10
注重学生的思维训练，尤其是批判性思维训练，善于引导学生从不同的角度思考问题、提出问题。
教学手段
5
综合运用各种教学手段；能科学合理地运用现代教学技术与手段，效果良好。
教学效果
10
合理使用课堂教学时间，对学生进行了知识、能力、思维的有效建构，课堂效率高。
10
教学氛围宽松、民主、和谐；突出学生的主体地位，课堂上能够关注所有学生。
10
在教学策略、方法或手段上有独到之处，具有较为鲜明的教师个性和教学风格；课堂秩序良好，无玩游戏、打瞌睡等现象。
合计
评委签字： 年 月 日