文档介绍：几何图形
学****br/>目的
1、通过观察生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体
(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等）的根本特性，能识别这些几何体．
2、经历探究平面图形和立体图形之间的关系，开展 三棱柱
3．如图，该物体的俯视图是( )
A B C D （第3题) （第4题)
4．一个直立的程度面圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是（ ）
A 长方形、圆、矩形 B 矩形、长方形、圆 C 圆、长方形、矩形 D 长方形、矩形、圆
9
6
5．甲、乙、丙、丁分别面对面坐在一个四边形桌子旁边，桌上一张纸上写着数字“9”，甲说他看到的是“6”，乙说他看到的是“ ”，,丙说他看到的是“ ”，丁说他看到的是“9”,那么以下说法正确的选项是（ ）
A甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边 B丙在乙的对面，丙的左边是甲，右边是乙
C甲在乙的对面，甲的右边是丙,左边是丁 D甲在丁的对面，乙在甲的右边,丙在丁的右边
二、填空题
6．生活中有许多立体图形，我们手中的课本可以看成是 ，有些同学爱吃的
蛋卷冰激凌的形状类似于 ,足球、排球的形状类似于 。
7．如图是一个组合体,它是由 和 两个几何体构成的。 （第7题）
8．桌上放着一个长方体和圆柱,说出以下三幅图分别是（1） （2） （3）
（1） （2） （3)
三、解答题
11．将以下物体和相应的几何体用线连接起来。
足球 易拉罐 粉笔盒 一堆沙子 魔方
长方体 圆锥 圆柱 球 正方体
12．小明在桌子上用四只中国象棋棋子（圆柱形）搭成一个几何体，他画出这个几何体的三视图（如图），请你判断这三幅图有没有错误,应怎样改正。
主视图 左视图 俯视图
13．如以下图，用如下平面图形设计一个有意义的画面。（图的大小可随实际进展调整）
平行线段 两个三角形 两个圆
，请你数一下这个堆的外表包含小方块外表的数目。
15．把正方体的六个面分别涂上不同颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色和花的朵数列表如下：现将上述大小一样、颜色、花朵分布完全一样的四个正方体拼成一个平面放置的长方体,
如图，那么长方体的下底共有几朵花？
颜色
红
黄
蓝
白
紫
绿
花的朵数
1
2
3
4
5
6
黄 紫 红 蓝
白 红 白 黄 红
参考答案：
1~5。 BDCAD 6。 长方形、圆锥、球 7。 圆柱、圆锥 8。 一个正方形及以正方形的边长的一半为半径的四个扇形。 9。 （1)俯视图（2）主视图（3）左视图 10。 12个 11。
足球 易拉罐 粉笔盒 一堆沙子 魔方
长方体 圆锥 圆柱 球 正方体
12．三幅图中的俯视图或左视图错，假定主视图和左视图是正确的,那么俯视图是错误的,这时俯视图可改正为下面图中的图1,假定主视图和俯视图是正确的,那么左视图是错误的，这时的左视图改为下面的图2。
图1 图2
13．
吊环 电灯 二毛
14．从原图看有三层，第一层和第二层有3对重合小方块外表,第二层和第三层有1对重合小方块外表；从侧面看有两层，两层中有3对重合小方块外表；从前向后面看同样有4对重合小方块外表,于是总共有11对重合小方块外