文档介绍：初一播送操理论课教案
程度四(七年级） 第 周第 次课 任课老师：
教学内容
播送操《舞动青春》预备节、第一节
教学时数
8
教学目的
1、学生能记住所学播送操的动作要求和动作顺序。
教学反思
初一播送操理论课教案
程度四（七年级） 第 周第 次课 任课老师:
教学内容
播送操《舞动青春》第二、三节
教学时数
8
教学目的
1、学生能记住所学播送操的动作要求和动作顺序.
2、学生会做所学内容且全身协调用力.
3、培养学生良好的身体姿态和自主学****的才能。
重点难点
重点：各节的动作要领及要求。
难点：动作的准确性和优美大方。
场地器材
田径场
录音机
教学设计（第 2课时）
过程
教学内容
老师活动
学生活动
组织
一、
二、
1、体育委员整队检查人数
2、师生问好
3、宣布课的内容
4、检查服装，安排见****生
1、第二节扩胸运动（8拍ⅹ8）
第一个八拍
1—2左腿侧伸(脚尖内侧点地)，同时右腿屈膝，两臂前举(两手重叠，左手在上)
3-4复原成直立
5—右腿侧伸(脚尖内侧点地），同时左腿屈膝，两臂侧举
1、协助检查人数
2、向学生问好
3、明确本课任务
4、老师边听播送操的音乐边喊出每一节的节拍,带着学生一起体验音乐的节奏感，可要求学生做已学的动作
1、老师先示范预备节
1、整队做到静快齐。
2、向老师问好。
3、理解本课任务
4、在老师的带着下学生一起喊出每一节的节拍，体验音乐的节奏感，可自行练****已学动作
1、学生认真观看，可跟着模拟练****br/>整队队形(田径场）
分组练****队形
6-右腿收回直立，同时两臂前举(两手重叠，左手在上）
7—两腿屈，同时两臂胸前平屈后振（握拳,拳心向下）
8—两腿伸直，同时两臂前举（两手稍靠拢）
第二个八拍
1-4两腿屈伸两次，同时左臂上举、右臂下举后振两次成前举(握拳，两手稍靠拢）
5-提左膝（大腿和地面平行，左脚贴和右膝内侧），右腿屈，同时左臂侧举、右臂胸前平屈后振(拳心向下），头左转90度
6-两腿伸直，两臂前举(握拳，
2、老师分解每个动作,边示范边讲解动作要领
3、老师带着学生一起边喊节拍边做动作
4、老师巡回引导纠正
5、老师集中指导纠正
6、老师带着学生跟随音乐练****br/>7、提出要求，进展分组稳固练****br/>8、邀请小组展示，并做出评价
2、学生认真按照老师要求做动作，动作做到位
3、学生跟随老师一起边喊口令边做动作
4、学生分组互相纠正
5、学生针对自己的动作自行纠正
6、学生喊出节拍练****br/>7、学生分组练****br/>8、小组内评价,组间评价
过程
教学内容
老师活动
学生活动
组织
三、
两手稍靠拢）
7-8复原成直立
第三、四个八拍同第一、二个八拍，但方向相反
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍
2、第三节踢腿运动(8拍ⅹ8）
第一个八拍
1—2左脚前迈成弓步，同时两臂经前至上举（拳心相对)
3-提右膝（大腿和地面平行,小腿垂直于地面），同时左腿伸，两臂胸前立屈（握拳）
4—右腿后伸，同时两臂上举（拳心相对）
5—6右腿前踢至90度以上（腿绷直），同时两臂经侧至下举
7—右腿后伸，同时两臂侧举（拳心向下）
8—复原成直立
第二个八拍
1—2左腿向侧成半蹲,同时两臂经体前穿插至手扶膝（虎口向内）
1、老师先示范预备节
2、老师分解每个动作，边示范边讲解动作要领
3、老师带着学生一起边喊节拍边做动作
4、老师巡回引导纠正
5、老师集中指导纠正
6、老师带着学生跟随音乐练****br/>7、提出要求，进展分组稳固练****br/>8、邀请小组展示，并做出评价
1、学生认真观看,可跟着模拟练****br/>2、学生认真按照老师要求做动作，动作做到位
3、学生跟随老师一起边喊口令边做动作
4、学生分组互相纠正
5、学生针对自己的动作自行纠正
6、学生喊出节拍练****br/>7、学生分组练****br/>8、小组内评价，组间评价