文档介绍：小学二年级上册优秀日记100 字
【 #二年级 # 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可
以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到
小学二年级上册优秀日记100 字
【 #二年级 # 导语】日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可
以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到
的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本
子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的《小学二年级
上册优秀日记100 字》相关资料，希望帮助到您。
.小学二年级上册优秀日记100 字
昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就开始蛋糕，第一步：我先把鸡蛋打
浓；第二步：我把蛋糕粉放进打浓的鸡蛋里；第三步：放进炼乳再拌浓就
进微波炉了。烤了两分半种香喷喷的蛋糕就出炉了。在捧着香喷喷的蛋糕
的路上香得我口水直流，这香喷喷的蛋糕我和妈妈一起分享着。
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今天，我妈妈说带我去小白果，但是要带三个人，并且骑的是电动
车。电动车只能带两个人，所以妈妈让我自己坐公交车去。我可是第一次
坐公交车，很害怕。
在去小白果的路上，有一位大姐姐问我叫什么名字，又问我上几年
级，我都告诉她了。过了一会她又问我几了，我说八岁了。
到了小白果我发现一个人都没有。今天我是第一个来小白果的人。
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今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个
正方形和五个三角形组成的。
我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼
出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。只要我们努力学习，
爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。
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中午，我和妈妈一起完成了数学手抄报。
以前都是我自己做，今天妈妈帮我，太开心了，我们很认真也很仔细
的做，我画的画，妈妈给我出题，然后我再写答案，最后我们一起涂了颜
色，过了一会就完成了。
我就拿给奶奶看，奶奶说：真好看，画的非常美。然后我拿给爷爷看
看，爷爷说：题目全做对了，你太棒了！爷爷奶奶都喜欢我和妈妈一起做
的画。
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今天我去森林公园玩。
这里很好玩，有划船的、玩水球的、荡秋千的、还有喂鸽子的???
???
这些游戏中，我最喜欢的要数喂鸽子了。我拿了一粒小米放在手心，
小鸽子看见了，立刻一个一个的飞到我身上，有的停落在我头上、有的在
背上，还有在我的肩膀上。它们用尖尖的嘴巴啄我手心的米粒，啄的我手
心痒痒的。直到把我手上的食吃完了，才一个一个的飞走。真可爱的小鸽
子啊！
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今天快把我吓死了，那是因为数学考试的试卷我把98 分看成了89
分，不过考98 分也很粗心了，因为我把18 加 21 等于 39 写成了 49，这
是一分。我又把3 个正方形比5 个三角形少2 个写成了1 个，粗心吧。
你们可不能学哦！
.小