文档介绍：作文写作好词、好句、好段
描写景色
好 :
阳似火、皎皎明月、星光、碧空如洗、云幻、天高云淡、雷声隆隆、雨如磐、狂暴雨、
吹雪、冰天雪地、露珠、晨 60 米短跑健将信心十足地去您那里名参，。可您却
我最近胖了，怕我跑不，拿不来冠 .硬是把名了“小瘦子” 。我心地哭了，在没有人
的地方地哭了一。
描写校园
好 :
安静、、宁静、清雅、、喧、古老、朴、煌、垂柳依依、境幽雅、繁花似、史悠
久、非凡、心悦目、春色园、林小道、声笑、声琅琅、人如潮涌、茁壮成
好句 :
○1 方初升的太阳露着的笑，成群的麻雀在校园的中来去，地叫着，唱着。
②教室前面的冬青，伸展着得亮的叶子，仿佛要把自己的色献校园。
③我的校园坐落在青八大关嘉峪关路上，里成阴，景色美，离
的市区，境非常雅。
④琅琅的声，从各个教室里出来，像人的童声大合唱，回在校园。夏天来了，校园里幽香
四溢，只要你向教室前望，首先映人眼帘的就是丁香嘴，枝繁叶茂，花簇。
观察发现
:
称赞、等待、鲜艳、疑问、探索、秘密、观察、机灵、厮打、勇敢、摇晃、追逐、报晓、从容、婆婆起
舞、横行霸道、抖擞精神、昂首阔步、引人注目、趾高气扬、不解之谜、洋洋得意、款款而行、浅唱低
吟
:
①我有一个不解之谜，它已经困扰我三年了。
②我从小就好奇，弄不懂的问题，总是要打破沙锅问到底。
③一进大门，首先映人我眼帘的是一片片各种各样的花儿和一群群忙忙碌碌的小蜜蜂。
④我最喜欢给鲫鱼喂食了，我辦点儿馒头对着鱼扔下去，它并不马上来吃，而是慢慢地接近食物，小心
翼翼地用头试探着碰一碰，再躲开看着动静。
⑤我恍然大悟，原来树叶落地也有这么多知识。今后，我要多观察，多发现，将来才会积累更多的知识。

①突然一个小亮点映人我的眼帘，啊 !萤火虫 !我赶忙追上去，两手一扑，它就成了我的掌中之物。我捧着
它，就像捧着一颗闪闪发光的星星。回到家，我在灯下端详它：豆大的身子，头上两根和蜗牛一样的触
角 (不过要比蜗牛小得多 )，一对匀称的翅膀。萤火虫肚子后面有一粒能发光的东西，身体两边有小孔 .晚
上飞出去，空气进人这些小孔，就会发出光。
②回到家里，我仔细地观察起这只天牛来。它全身黑色，背上布满了无数个小白点，远远望去，黑白相
间，好看极了。它的头顶上有一对长长的、细细的触角，触角分很多节，一节是白的，一节是黑的。听
同学们说，只要数清白或黑的节数 .就会知道这只天牛的岁数。
③看到这里，你也许会惊叹不已，小小的蚂蚁居然还有这样的秘密，其实，蚂蚁的身上还有许多的未解
之谜，