文档介绍：
学生干部培训班讲稿
学生干部培训班讲稿 一、“我们”的 所求与 所得 来参加学生工作是“有所求”的：
1 、快乐
担任学生干部，参加学生工作，大家最关心的问题莫过于我能获得何种水平的锻炼呢？当然我们来参加
学生干部培训班讲稿
学生干部培训班讲稿 一、“我们”的 所求与 所得 来参加学生工作是“有所求”的：
1 、快乐
担任学生干部，参加学生工作，大家最关心的问题莫过于我能获得何种水平的锻炼呢？当然我们来参加学生工作首先应该有一种为同学们提供服务的主动意识，但是“有所求”也同样是我们学生干部通过工作所应该收获的。在大家的“所求”之中，最重要的一条即是水平的锻炼。
但是在谈锻炼水平之前，我想先谈另一点你们应该去索求的收获：快乐。这种快乐能够是从工作的成就感中来，也能够是在和同学们的交往中来。
学生工作不是大家高中生活的一种负担，而是对紧张学习生活的一种调剂。如果有一天你发现自己已经带着情绪在工作，这份工作已经成为你不得不去背负的一种拖累的时候，你已无法干好工作了。总来说之，工作要快乐，如果不快乐了也就失去了工作的意义。
2 、人际资
3 、常态的锻 炼和瞬态的锻炼
接下来，才谈到大家水平的锻炼。作为一名学生干部，在参与学生工作的过程中，水平的锻炼能够分为两个部分，一部分是常态的锻炼，也就是你们在担任学生干部期间，一直在接受着的锻炼；一部分是瞬态的锻炼，亦即是你们在工作强度突然增大，工作和学习生活的冲突加剧的时期，接受到的锻炼。
在常态的锻炼中，应着重锻炼自己以下几个方面：
（1）合理安排自己的时间，在学习上和工作上获得双丰收；
（2）抵御诱惑和不平衡心理：当其他同学在打球、闲聊的时候，能够坚持主见，牺牲自己的娱乐时间实行学习和工作，过有意义的高中生活；
（3）在业务水平上精益求精，真正形成自己的一技之长；
（4）学会把握细节：细节决定成败，把握细节是一种水平；
（5）心理承受力：在学生会工作的过程中，难免遭遇同学们的质疑和埋怨，也难免遇到工作无法推动的局面，要学会去面对逆言和逆境。
在瞬态的锻炼中，则应该着力锻炼自己以下方面的水平：
（1）挤时间的水平：时间都是挤出来的，不要因为工作任务重为自己的成绩下滑找借口；
（2）抗压力：在活动的筹备过程中，要顶住各种压力，圆满完成任务；
（3）坚持力：学生活动，重在坚持。
4 、大浪淘沙
我们每个人都想当然认为自己能够胜任某项学生工作，但是，要真正做一名好的学生干部并非易事，这需要长时间的积累和沉淀，没有捷径可走。纵观学校毕业生中取得成功的人士，无不是经历了两至三年学生工作的锤炼。随着时光流逝，一定会有部分同学因为种种原因离开学生工作的队伍，但对于那些对学生工作充满热爱的同学们来说，请大家牢牢记住这样一句话：大浪淘沙，剩下来的才是精华！也有很多同学因为在校期间始终坚持学生工作，表现突出，且在学生工作队伍的锤炼下找到个人职业兴趣所在，在毕业后选择了继续从事学生工作，或者和学生工作相关联的职业。
5 、职业生涯规划
在中职学校里，个人综合水平的锻炼和提升是专业学习之外的另一大内容。学生干部工作是培养个人综合水平的重要平台，通过参加学生工作，能够培养一个人的事务水平、组织