文档介绍：标点符号专题知识
一、顿号、逗号、分号的使用
1、顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间(分句之间不能用顿号）。
有一条溪流静静流淌,将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地，也奉献给人们。（2006杭州中考)
文学作品,不管诗 3、用在总括性的句子前，表示总结上文。(前面常常是几种并列的情况）
如：证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人那么是管理和效劳人员：这是全世界都统一的。
4、冒号的提示作用要发挥到句子的末尾，不能管到句中。假设只管其中的一部分，就只用逗号、破折号或不用。
如：本市文坛的三位女杰，王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
5、表领起的插入语后面不能用冒号。
如：考文科各系的人数,据不完全统计,中文系已达1230人,历史系已达986人。
6、“XX说”的形式放在句首，用冒号;放在句中,用逗号；放在句末,用句号。
如:鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问:“你真个姓唐吗？" “真个姓唐,”我说。“哦， 哦，"他看定我,似乎非常快乐，“我也姓过一回唐的。”
☺转述的不能用冒号。（人称发生变化）
老师说,他今天不舒适，不来给同学们上课了.
7、冒号不能和表示提示性的词（就是、即等）同时使用。
如:这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签,维和部队开场“维和”，但科索沃的危机并没有消除。（冒号应改为逗号)
四、引号的作用
1、引文单独成句，意思完好，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。
如：我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中,云深不知处。”
我们应中选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧的书籍来读。笛卡儿说:“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话.（2006杭州中考）
2、引文不完好，或引文虽然完好，但只作为整句话的一部分，句末点号放在后引号的外面，且前面不用冒号。
如：写文章要做到“平字见奇，常字见险,陈字见新,朴字见色".
市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出：“生态化、差异化、功能化”的要求。(2007年杭州中考，冒号应去掉）
3、引文之内又有引文时，外面的一层用双引号,里面的一层用单引号；假设单引号之内又有引文，那么又用双引号，以此类推。
如：他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思？”
4、只把别人的话的大意说出，不是直接引述，不用引号。
如:她跑过来告诉我说，会议改在了下午四点钟召开.
5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。
如：三峡工程、京广铁路 “三个代表”“一国两制"“四化”建立
五、书名号的使用
1、表示书名、篇名（文章、规章制度等）、报刊、文件名、戏曲名、歌曲、电影剧作、绘画作品等。
2、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。
如：以《安康秩序、安康生活》为主题的中央电视台2004年“3。15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。(书名号应改为引号)
3、注意书名号的统管范围。
如:1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》的《自由谈》上写稿，攻击时弊.（“《申报副刊》"应改为“《申报》副刊
”