文档介绍:
玩。] 。 玩转小沙包 活动目标:
1、引导幼儿玩沙包,激励他们一物多玩。
2、提高幼儿头顶沙包走路时身体的平衡实力。
3、嬉戏时有肯定的竞争意识。 活动重点: 能够头顶沙包10米,不让沙包掉落下来,驾驭平衡实力。 活动打算: 沙包 大绳 活动过程:
一、热身操 转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来; 跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!
二、导入 ?那他应当怎样玩呢? {视察幼儿是否会用沙包一物多玩。] 。
三、进行部分:
1、幼儿与老师一起“玩沙包”。 老师讲解:双臂张开,头顶沙包走。身体尽量不要左右摇摆,不低头,眼看前方,保持身体平衡实力,让幼儿反复感受练习。
2、老师指导个别幼儿 玩转小沙包 活动目标:
1、引导幼儿玩沙包,激励他们一物多玩。
2、用腿夹球向前跳,熬炼跳的实力,提高幼儿腿部力气
3、嬉戏时有肯定的竞争意识,培育幼儿团结协作的实力。 活动重点: 能够用腿夹沙包向前跳,不让沙包掉落下来,提高幼儿跳的实力和提高幼儿腿部力气。 活动打算: 沙包 大绳 活动过程:
一、热身操 转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来; 跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来! 让我们一起来做一个律动吧,《我是英勇小兵兵》。
二、导入 ?昨天我们是怎么玩的啊,谁情愿来演示一下呢?除了这样玩,他还可以怎样玩呢? {视察幼儿是否会用沙包一物多玩。] 。
三、进行部分:
1、送沙包宝宝回家 踩气球
活动目标:
练习追逐和躲闪技能,提高幼儿对信号快速作出反应的实力。 活动打算:
1用旧的挂历纸卷成纸棒若干。
2夹子若干,带绳的气球若干,小鼓一面 活动过程 一
打算活动
1队列练习
2热身运动 二
尝试玩法
1手心手背把幼儿分成四组
2说明玩法
全体幼儿把气球系在脚踝上,相隔肯定距离站好,听老师的鼓声节奏单脚跳或双脚跳。鼓声停,幼儿快速相互追逐,设法去踩他人脚上系着的气球,气球没有被踩破的幼儿获胜。
3每组派两名幼儿示范表演
4 幼儿仿照练习
5幼儿沟通阅历 三
老师总结
活动延长:气球还可以怎么玩
小青蛙跳荷叶 活动目标:
1、学习双脚并拢向指定的位置跳动。
2、能根据老师的指令进行嬉戏。
3、喜爱参加活动,感受活动所带来的开心气氛。 活动打算:
在室内用两条长线布置成河、在河的中间放若干的体操圈当荷叶、磁带、积木若干当害虫、青蛙头饰10个。 活动过程:
一、打算运动:
情景导入:师生分别扮演青蛙妈妈和小青蛙。“今日天气真好,妈妈带你们去外面运动一下吧!”师生跟着音乐做打