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小学新老师的述职报告
今年九月，怀着一腔热血、十二分的*，来到崭新的xx小学，在新的环境、新的岗位工作快半年了，学校的领导和同事们赐予我莫大的关切和帮助。蓦然回首，顿觉半年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作作个小结：
一、思想方面
本人始终仔细学****和贯彻党的教化方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟十七大报告和三个代表的重要思想，坚持四项基本原则，在政治上与党中心保持一样，关切国家大事，酷爱忠诚党的教化事业，爱岗敬业，爱校如家，以培育人才为己任。确恪守职业道德，情操高尚，言行一样，坚持一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。
二、教学工作方面
本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针政策，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主题”，“以培育学生主动发展”为中心的教化思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强，听从学校领导的分工，主动做好本职工作，结合本校的实际条件和学生的状况，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业，评讲作业，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬*，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学工作。
（一）着重抓好学生的学********惯。在刚开学的几个星期，我采纳编儿歌，口令等形式，讲学生学********惯融入情趣之中，通过我的不断讲讲讲、说说说，我班学生从坐直到站立，从读书写字到读书拿书等都养成了良好的****惯。
（二）仔细备课。每堂课都“有备而来”，课前做好充分的打算，课后刚好对课作出总结，写好教学后记。
（三）抓好学生的基础学问教学。主要抓以下几个方面：
（1）注意汉语拼音学问的驾驭。我与年级里、科组的老师常常沟通，并向她们学****教学阅历，因材施教，通过学儿歌、“摘苹果”等嬉戏形式激发学生学****的爱好。
（2）抓好写字训练。“身教胜于言教”，首先自己写好规范字。其次是引导学生学会读帖、描红，养成良好的坐姿****惯。
（3）抓好读书训练。让生从“阅读”变为“悦读”是个关键，学生读书的主动性是最为重要的，同时注意启发学生打开想象的翅膀，我自己在读课文时尽可能的为学生做好示范。
三、其他方面
通过本人的辛勤劳动，我所任教班级学生学********惯良好，对语文学****热忱很高，上课仔细听讲，成果较好。我协作班主任老师，对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教化，重点抓好平安教化。对此，学校领导、同事、学生及其家长均赐予了极高评价。
当然在教学工作中，自身尚有不足之处，对后进生关切不够，还有与家长协作不够。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。