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好各类竞赛,如组织老师说课竞赛活动和学生绘画竞赛;月,组织学生硬(软)笔书法竞赛活动;月,一、二年级讲故事竞赛活动;,组织开展“亮我才艺,秀我风采浔中中心小学老师才艺展示’”活动等。月,本人参与县教化系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三试验小学展览。
  三、让不足成为动力
  生活不会亏待专心进取的人,在新的一年里我将英勇直面自己的不足业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:










  一:提高:勤练内功和提高专业学问、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。
  二:蜕变:任何的变更对于一个人都是艰难的,我将根据新的工作路径去变更一些看法、方式或思路。多学,增加管理主动性,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。
  三:发扬:接着发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的看法为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完备”这八个字里面找到人生价值的所在。
  老师年度考核个人总结
  一:思想方面-----------爱国爱党,专心上进
  作为老师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的详细体现。当然个人的潜力也非常重要。但没有本人一向严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是老师的身份,做到以身作则,为人师表。酷爱和关切学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作专心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能精彩完成学校支配的各项教化教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜爱的老师。做学生的思想政治教化工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮忙学生提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进行学会学习的教化,










  二;教化教学上-----塌实教学严谨治学
  坚持仔细备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。努力增加自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还专心推动素养教化,并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的培育,把传授学问、技能和发展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于




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