文档介绍：
会和教职工代表大会的监督，食堂伙食收支状况定期向家长公示并定期请膳食委员会成员陪餐监督。
（四）、强化管理，规范办园
1、本园实行园长负责制，并成立了教职工代表大会制度，重大事项都由园长提交教职工代表大会集体探讨确定，并接受上级教化行政部门的管理、监督检查。
2、各项制度健全，开园之初，我们就通过教职工代表大会制定了档案管理、园务管理、保教管理、卫生保健、后勤管理、教研工作、家园联系等各项制度，并严格按制度办事。
3、“平安工作大于天。”一开园我们就制定了平安管理制度和重大及突发事故预防应急预案，每周对教职员工和幼儿进行平安学问培训和平安教化，主动有效的预防了平安事故的发生。
4、为了对全园孩子的健康负责，我们在开学报名时就联合乡公卫办的工作人员对每一名幼儿进行了预防接种查验，并在开园之初请乡卫生院的医生对全园孩子进行了体检。并通过致公开信、宣扬窗、讲座等形式对老师、家长、幼儿进行传染病预防和健康教化的宣扬，为幼儿健康筑起坚实的防线。
5、食品平安工作是幼儿园工作的又一大重点，我们的食堂严格按上级有关规定配备了合格的设施设备，取得了合格的餐饮许可证，自主经营，严格按幼儿养分食谱配好每天的膳食和点心，每天做好进货台帐、索证索票等，为幼儿养分全面、卫生平安的饮食供应有利保障。
（五）、科学保教，欢乐成长
1、我们遵循《幼儿园教化指导纲要（试行）》精神，敬重幼儿的人格和权利，遵循幼儿身心发展的规律，以嬉戏为基本活动形式，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有特性的发展。每个班都依据自己班孩子的特点合理的制定了学期、月、周和日的教化教学安排。我们在每周四的例会上，每个班主任都会把自己班下周的《一日活动支配》拿出来相互学****评点，并利用周六和周日作好进一步的修定， 以便作出更合理的《一日活动支配》。
2、为加强老师和保育员工作的管理，园长汤利红同志每天都会不定时、不定点的到班上去督促指导工作，刚好和老师们谈心，了解班上孩子的动态；为了提高老师们的业务水平，我园每月都会实行一次教学研讨活动，本期已经有张尚、李明娟和彭娟老师分别就如何和小班孩子有效沟通、如何把握好中班教化的“度”、大班孩子绘画爱好的正确导向等课题进行了研讨。
3、为了加强加校联系，每个班都建立了微信平台，并确保每个孩子都至少有一名家长加入到了微信平台，每班的班主任老师和保育老师利用午休和放学的时间刚好和家长沟通，并通过这个平台对家进步行家长学校学问培训，有效的保证了家园联系有畅通。当然，对于特别家庭的孩子，我们支配了合理的上门家访，如对中班特困家庭的徐传信、小班淘气孩子廖博、学前班智障的杨碧瑶等孩子的家庭，我们上门当面和家长沟通并了解了孩子的家庭现状。另外，我们通过家长委员会了解到家长的看法和建议，并仔细接受，有效地促进了家园关系的和谐。
4、合理利用周边资源，重视园本课程开发。我园地处农村，毗邻一所完全小学。我们利用这些优势，开设自己的园本课程：
（1）、古诗经典诵读活动：为了弘扬传文化，让孩子从小接受古诗文的熏陶，也利用孩子们对隔壁学校哥哥姐姐读书的崇拜心理，我们开设了古诗经典诵读活动。