自己的事情自己做 (4).doc

文档介绍：我的培养小故事
——自己的事情自己做
付金梅
培养良好的学********惯是养成教育的根本之一。科学大师爱因斯坦曾说过这样一句我的培养小故事
——自己的事情自己做
付金梅
培养良好的学********惯是养成教育的根本之一。科学大师爱因斯坦曾说过这样一句俏皮话：“假设人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，剩下的就是教育&quot;。这里的教育就是****惯****惯是一种多么顽强的力量，它可以主宰人的一生。因此，、反复训练，是形成良好****惯最根本的方法。理论证明，真正的教育不在于说教,而在于训练。假设只重视道德认识的进步，只强调道德标准和规那么的掌握，而无视行为理论，不引导和要求学生实在付诸行动,我们的思想品德教育就没有生命力，孩子就容易养成言行不一致的恶****从而背离教育目的。<br****惯是养成教育的产物,他往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的宏大能量。好****惯常常让人受益终生，，应当从培养孩子的良好****惯入手。美术课是深受学生喜欢的一门课程,又是知识内容比较繁杂多样的。学生要想在美术课上画好一张画,就要在课前做好充分的准备。例如绘画课，就要在课前准备好绘画用具。在上工艺制作课时就要提早准备好各种制作材料。，主要让他们理解美术课应准备的绘画用具,训练上课之前画具的位置摆放。记得有一次上美术课，学生们都在认真的画画，这时我发现有一个男孩子,把书包放到地上，彩色纸、剪刀、彩笔、书本翻了一地。这时我走到他身边问他在干什么？他告诉我说找一只彩笔。我问他:“你的彩笔盒不是