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五五普法工作总结.docx

上传人:hh思密达 2022/3/22 文件大小:31 KB

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主动引导广阔群众学法用法。结合法制宣扬月,组织形式多样的送法下村活动,突出围绕发展新农村经济、增加农牧民收入、维护农牧民合法权益,有针对性地开展禁毒、村级财务管理等关系群众切身利益的相关法律法规进行宣扬教化。
三是加强新颁布法律法规的宣扬。协调相关部门,有安排地开展《物权法》、《就业促进法》等新颁布的法律法规的宣扬,促进新颁布法律法规的顺当实施。










四是加强青少年学法用法。乡党委、政府高度重视青少年学生法制教化,乡坚持每年为中小学生上法制课不少于两次,充分发挥学校主渠道教化作用,做到了法制教化内容、课时、师资、教材、领导“五落实”。通过法制课、法制讲座、主题班会、法制文艺、法律学问竞赛、模拟法庭等形式加强对青少年学生的法制教化。同时,相关部门还通过多种形式协作学校开展对青少年学生的法制宣扬教化。
五是我乡先后举办了2期培训班,对32名乡机关干部和其他单位干部进行了集中培训工作,系统学习了《宪法》《民法》《公务员法》、《物权法》和“五五”普法规划及相关法律学问。通过培训提高了干部法律意识和法律素养,
强化了干部依法管理、依法决策、依法行政实力,扎实有效地推动法制宣扬教化,形成了全民知法、遵守法律、用法的良好氛围。
六是广泛宣扬《劳动合同法》、《道路交通平安法》、、《物权法》、《婚姻法》、《安排生育法》等与群众生产生活亲密相关的法律法规,引导群众通过法律途径反映和解决问题,提高法律救济的社会影响力,提高群众运用法律救济维护自己合法权益的实力。接待群众询问30多人次,分发宣扬材料400余份。










七是利用“3.15”国际消费者权益爱护日、“3.18”综治宣扬日、“4月税法宣扬月”、“6.26”禁毒日、“”法制宣扬日,开展了大张旗鼓的法制宣扬系列活动,采纳街头法制宣扬、法律询问、广播会等各种宣扬形式,进一步提高了全乡群众学习法律学问的主动性。
八是把普法与维护社会稳定、加强公民道德建设和人民调解工作有机结合。依法治乡、治村、治校等依法治理进一步深化。
四、大力提高法制宣扬教化的覆盖面和渗透力
一是坚持法制宣扬与法律服务相结合,深化基层、深化群众开展法律服务活动。做到主题显明、贴近群众、贴近生活、常年不断。
二是深化下村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣扬教化活动。发放法制宣扬资料,设立法制询问台解答群众生产生活中遇到的法律难
题。同时,法律宣扬小组还深化学校、各村发放宣扬资料和接受群众的法律询问。
三是依法行政有了新提高,广泛接受群众和上级的监督检查,保障行政行为公开、公允和公正。










四是依法治校有了新进展。坚持依法治校与依法治教、法制教化与法制实践相结合,不断推动学校法制化教化管理水平。依法建立健全了包括校务公开、民主管理、民主监督为主要内容的系列制度,完善学校依法管理。健全学校爱护机制,将法制宣扬教化与政治思想教化有机结合,开展对青少年学生的法制宣扬教化,全力提高青少年法律素养,努力预防和削减青少年违法犯罪。
五、存在的问题
普法和依法治理工作的载体少、形式单
一、教材缺乏,大多时候只能靠乡工作人员和县司法局干部利用下村开展工作时才有针对性的进行法制宣扬。加之由于各村(居)、