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四、接着努力学****不断完善自我。
一学期来，我做了大量工作，不断学****新的教学理念，主动变更教学方法，以培育创建型人才为目标，面对全体同学，努力使每位学生数学特长都能得到施展，不卑视学困生，作业坚持能面批的尽量面批，百教不厌，百问不烦。必要的加班加点，为提高学生学****成果而努力工作着。同时我清晰地相识到作为一名老师，不管是老师与学生的和谐关系，还是在教学的艺术上，可以学****的还特别多，须要自己接着努力学****不断完善自我，。通过一学期的教化教学虽取得了肯定的成果，但部分学生多年来形成的一些不良学****方法和****惯，还有待进一步规范和引导。
今后，本人将接着本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生学****爱好、促进学生全面发展的有效机制;接着保持与学生家长的紧密联系，共同协作，把我们的下一代教化好，培育好，争取个人成长与学生成长双丰收。
五年级数学下册教学工作总结范文2
一学期的时间转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我教学的各方面严格要求自己，圆满完成教学任务。为了明年的教学工作做得更好，做得更精彩，在以后的工作中更好的发挥自己的优势，刚好总结阅历，吸取教训，下面对本学期数学教学进行总结：
1、通过自主探究的活动，让学生获得学****胜利的体验。在教学质数与合数概念时，让学生自主探究由1至20各数的因数个数，看看各人因数有什么规律的活动，这样为学生理解质数与合数的概念获得了丰富的感性阅历;从而到找出100以内的质数，让学生自主探究，体验找出质数的一般方法。这样通过学生的自主探究活动，让学生应用数学学问进行探究实践，获得学问的同时逐步增加学好数学，会用数学的信念。
，让学生在练****中思维变的更敏捷。 练****题组的设计要适度，又要有坡度，分层要求。练****题组的设计更多的应当留意内容本质。练****题组的设计应依据教学目的和内容、学生的年龄特征和心理规律，做到紧密联系教学内容、紧扣教学要求，以教材为主、以基本练****为主、以练关键为主。 设计练****题组除了上述的基本要求外，更要体现其生活性、新奇趣味性、敏捷开放性以及纠错性。
3、注意学****过程的组织与引导。在课堂教学中不仅重视一些学问的最终结果，而且更加重视一些学问的形成过程。从问题的提出到问题的解决，都应专心地设计，然后有序地组织学生进行活动，让学生仅在课堂中驾驭了基本的数学学问与技能，也获得了一些数学活动的阅历，学生的数学学****实力也进一步得到了提高。
4、注意尖子生的实力培育和后进生的转化工作。 在教学工作方面达到优秀档次，，合格率100%，%。在培育尖子生方面，要求他们会用语言去分析表达有关的解题思路和方法，用多种的方法去解答问题，在课堂上和作业上对他们作出不同的要求。
在转化后进生方面，依据不同学生不同的特点而实行相应的教学方法和措施，目标都是提高学生的素养，让学生得到不同特性的发展。主动转化后进生，多关切和了解，有的放矢地进行辅导，激励他们主动上进，设计适合他们的作业，在课堂教学上依据实际多提问，提高他们的表达实力和增加自信念，在此方面做出了肯定的成果。
五年级数学下册教学工作总结范文3
光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教化教学工作已经结束了。本学期，我担当五年级()班的数学教学工作。反思这个学期的数学教学状况