文档介绍：
第 2 页 共 体合唱生日歌）
甲：我们十岁了，我们长大了！回首往事，在我们成长的道路上，有许多许多令人感动的故事。接下来就有请几位同学们讲解并描述他们成长中的故事。首先上场的是（
） 掌声欢迎！ 乙：感谢 。下面掌声欢迎（
）讲解并描述她成长的故事。 甲：感谢（
）。在成长的历程中，我们有很多感人肺腑的故事，父母对我们的成长也有许多话要说。
乙：现在，请同学们拆看父母的来信。
甲：父母给我们最好的礼物，就是给予我们生命。 乙：让我们全班同学合唱一首《感恩的心》，献给尊敬的爸爸妈妈。
甲：说了那么多，让我们来轻松一下，一起做个嬉戏吧！亲子跳绳嬉戏。规则——家长带着孩子跳绳，在2分钟内跳的次数越多者为成功。每个中队上来三组。
甲：为了表达对父母的感谢，我们三年级的同学特意打算了节目送给爸爸妈妈，请观赏三2中队为我们带来的歌舞表演《欢乐的歌》
乙：感谢队员的表演。其次个节目三1中队为我们带来了英语课本剧《欢乐农场》。 甲：感谢三1中队的同学。
乙：尊敬的爸爸妈妈，谁也数不清你为我们付出的心血有多少。我们深深知道：在你们的心中，我们是你们一生的牵挂。我们也深深知道：十岁，是我们成长道路上一个新的起点。站在这个新的起点，您肯定有很多的话想对我们说。请（
）家长讲话。
甲：感谢（
）家长。又到了嬉戏时间，这个嬉戏是请爸爸或妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站成一排，家长们通过触摸孩子的手认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。请每个中队派出5组。
乙：三2中队的同学也为我们带来了英语课本剧，请观赏《狐狸和山羊》。 甲：十岁，意味着我们不再是懵懂的小孩，因为我们已经明白了许多道理；
十岁，意味着我们不再是个烦人的宝宝，因为我们已经成为妈妈爸爸的不助手； 乙：十岁，意味着我不再是贪玩的学生，因为我们已经体会到学习中的乐趣；
十岁，我们还思索着什么是我们将来应当走的路。 甲：请观赏三1中队的诗歌朗诵《我长大了》。
甲：今日，我们播种幻想，明天我们收获胜利。
乙：十岁的我们心中怀揣着小小的梦，现在请同学们将自己的幻想写在小卡片上，一起挂到圣诞树上。 生写卡片
甲：请各班同学依次