文档介绍：.
暑假幼小衔接拼音教学计划幼小衔接拼音课程设置第1、2节：aoe2课时第3、4节:Iuuywyiwuyu2课时第5、6节:bpmf2课时第7、8节:dtnl2课时第9节：汉语拼音：复****一1课时第10、11节:gkhjqx2课时第12、1读音节，会正确读出它们的四声。
能够看图说一句意思完整的话。
二课时第课时目标:
2、3、4、5、巩固四个声母和四个整体认读音节。
能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。
能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字，并能在一定的语境中使用。
会读、会认、会用词语：竹子、日出、骑车、读书汉语拼音教案：复****二课时第课时目标:
2、3、4、5、按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练****形式复****声母。
运用事物摆字母的字形。
了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。
拼读音节，区分平、翘舌音和音、形相近的声母，进一步练****拼音。
拼读音节，并将同一类的事物连起来。
6、能够认读所学的生字，并能给生字组词。
第八单元:aieiui
第一课时课时目标：
1、学会复韵母aieiui,记活形，读准音，会正确读出它们的四声。
2、会看图拼读这三个复韵母构成的音节。
第二课时课时目标：
复****巩固复韵母aieiui及它们的四声。
2、
3、
学****声母与aieiui组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
4、
能够看图说话，根据音节拼读句子。
能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
5、
认识“你、他、水、白、皮、子、在”7个生字，并能在一定的语境中使用。
第九单元：aoouiu
课时
第
课时目标:
学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记活形，正确书写。
2、
能够看图说一句话。
二课时课时目标：
巩固复****aoouiu及其四声。
学会声母与aoouiu构成的音节，包括三拼音音节。
能够看图说话，根据音节拼读句子。
能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草、好”
2、
3、
4、
5、
8个生字，并能在一定的语境中使用。
第十单元:ieteeryeyue课时课时目标：
,能读准音，认清形，正确书写，会读
学会复韵母ieue和整体认读音节yeyue它们的四声。
2、学会拼读带有复韵母ieue的拼音。
第二课时课时目标：
1、复****巩固复韵母ieue,学****特殊韵母er。
2、能掌握u上两点的省略规则。
3、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。
4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
5、认识“家、飞、机、有、儿、河、入、校”8个生字，并能在一定的语境中使用
复第课日1、2、3、4、成彳第-第课日1、写。2、第课日1、2、3、4、5、<br****三一课时寸目标：
复****复韵母，能够正确区分形近的复韵母。
能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。
复****所学的词语，并能选词造句。
拼读儿歌《拼一拼》，发挥学生的创造能力，想一想，三个圆圈和三条直线还能拼t么图案。
卜二单元：aneninunmyuanyinyun一课时寸目标：
学会前鼻韵母anenin和整体认读音节yuanyin，读准音，记活形，正确学****声母与anenin组成的音节，读准三拼音，复****u上两点省略的书写规则。
二课时寸目标：
继续学****前鼻韵母unun及整体认读音节yun,准确拼读音节。
通过jqx与un的拼音练****进一步掌握u上两点的省略规则。
能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。
能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字，并能在一定的语境中使用c第十三单元:angengingongying第一课时课时目标：
1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying，读准音，认活形，正确书写。
2、学****声母与angengingong组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。
第二课时课时目标：
复****巩固后鼻韵母angengingong及整体认读音节ying。
会拼读带有angengingong的三拼音。
能够根据音节拼读句子。
能够自己拼读儿歌，做到词语连读。
认识“老、师、文、朵、鹅、条、雨、天、桥”2、3、4、5、<br****四课时课时目标：
复****复韵母和鼻韵母，练****书写。
能够正确拼读音节，连接相对应的图片。
2、3、4、5、6、7、9个生字，并能在一定的语境中使正确拼读音节，了解秋游该带些什么，并能用简笔画将这些东西画下来。
能够根据音节看活图意，看图说几句话，明白互相谦让的道理。
能够正确认读词语，并会恰当使用。
能够正确拼读儿歌，会有感情地朗读