文档介绍：
爸爸妈妈在一起的华蜜。有的家庭常常暴发“斗争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。前不久报纸刊登了一名小学生因父母吵架至深夜，严峻影响了孩子的睡眠，至使其次天早上孩子上学精神恍惚，留意力不集中被车撞死的悲剧。年轻的父母很爱孩子，但是他们又忽视了自己的言行给孩子成长带来的影响。在我们的家庭里，我们对孩子也从不打骂喝斥。即使孩子不留意做错了什么事，我也不指责孩子，不给孩子任何压力，只要他重新弄好就行了。孩子既是子女又是挚友，对孩子要敬重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快欢乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有华蜜暖和的家庭环境，才有可能培育好孩子，教化好孩子，使他强壮成长，不断进步，取得可喜的成果。
三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神
让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长特别重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立独立的思想，不仅要培育“吃苦”精神，还要培育独立生活的实力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特殊注意培育孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培育他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力；在英国有一所闻名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌高校，其阅历之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异样寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼；在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。假如想用零用钱，只有去打工，他们的教化是自食其力不靠父母；而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫困„„孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越爱护越替代，孩子就越依靠越无能，勤劳是华蜜的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经验风雨后的人生显得更加绚丽。
四、广泛培育孩子的爱好和爱好，不断提高孩子的素养。
社会的发展须要高素养的人材。孩子是祖国的将来，是祖国的希望。培育孩子不能光抓学习，要留意孩子的全面发展。我的作法是供应各种条件全面培育孩子的爱好和爱好。孩子从小就参与一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素养，我感觉，今后的孩子光学习好确定是不行的。现在提倡综合素养教化，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培育孩子的时候肯定要驾驭这个原则，不能死扣学习，肯定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的非常好听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培育孩子的学习爱好和读书习惯，我常常带他去书店购书，起先是我为他选，后来是他自己选。从小学起先到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了学问，提高了素养。另外，组织常常性的户外活动，开阔孩子的视野，培育孩子不能总把孩子关在家里，常常带孩子出去，让孩子在大自然和新奇的环境中快乐地活动。有些有特殊纪念意义的地方，孩子将牢记一生。
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