文档介绍：《品德与社会》五年级下
法律护我成长
2021/4/14 星期三
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联系生活运用法律
你们以前有没有遇到
过或看见、听说过我
们未成年人的权利受
到侵犯的事情？当时
是怎么处理的？现在
主张的不仅是提高酒后驾车出事故者的法律责任，更扩展到酒后搭载其他乘客也同样需要承担严格法律责任。可以想见，短期内法律肯定不会按照他的愿望来修改。尽管如此，人们依然对这位父亲投以敬佩的目光，因为他所做的已经超越了个人的哀思，而是追求对他人生命的更大程度的保障。
在国人眼中，法律恐怕只是一种外来的约束，立法似乎与普通百姓没有什么联系。处于不幸之中的人们恐怕更难以在经济赔偿与精神抚慰之外，寻求法律的完善。事实上，法律本来就是个人之社会生活的准绳，维系着我们的生命、安全、权利。还有什么比失去了生命能让人能清楚地意识到这一准绳的意义呢？当每个公民都怀着强烈的信念之烈焰来锻铸法律的时候，法律也不再是一股异己的绳索，而是成为我们自己所掌握的对生命与权利的保障。
2021/4/14 星期三
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根据13岁学生举报 海珠区端掉一假证窝点
2001年10月17日，经一名13岁学生的举报 下，广州海珠区城管大队和广州市城管支队及公安部门联合端掉一办假证的 窝点，缴获各类假证60来本及广告小张贴上百张。
17日下午5点多钟，一名13岁的学生直接到海珠区城管大队举报说： 在大塘东风村有一办假证的窝点。海珠区城管大队获悉这一情 况后，立即与公安部门及市城管支队直属三大队取得联系。执法人员以迅雷 不及掩耳之势将正在制售假证的人员逮了个正着，并从屋内搜查出 假户口本、身份证、大学本科文凭等各类证件60来本，及各类广告小招贴 上百张。
城管部门表示， 对这名前来举报办假证行为的13岁学生，他们将按规定予以奖励，并借本 报再次呼吁市民举报乱贴牛皮癣者及办假证的人员。
2021/4/14 星期三
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大人的这些做法对吗？如果遇到这样的情况，我们该怎么办？
四人一小组选择一幅图画进
行讨论
议一议
2021/4/14 星期三
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议一议
国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。
－－－《中华人民共和国未成年人保护法》
2021/4/14 星期三
8
议一议
任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟。
－－－《中华人民共和国义务教育法》
2021/4/14 星期三
9
议一议
中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
－－－《中华人民共和国宪法》
儿童的通信不受任意或非法干涉。
－－－《儿童权利公约》
2021/4/14 星期三
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请大家阅读
书本52页，
并完成下面的问题。
2021/4/14 星期三
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我国《民法通则》指出：未成年人是指未满18周岁的中华人民共和国公民。
什么是未成年人？
2021/4/14 星期三
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阅读53页（嘿！我们的权利!）思考：你对拱宸华小学的学生权利保障法公约，你还有什么补充意见吗？
2021/4/14 星期三
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案例1：
某学校的饭堂经营权由私人承包，饭堂经营者以经济效益为先，卫生条件较差。学校又规定同学们一定要在校吃早餐、午饭。一次午饭后，大部分学生出现头晕、呕吐等现象。送医院诊断出是食物中毒，经查原来是青菜中含有农药，饭堂没把青菜洗干净所致。根据以上情况，你认为饭堂经营者是否侵犯了学生们的健康权？
A 侵犯了健康权
B 属于偶然事件，不构成犯罪
小法官断案
2021/4/14 星期三
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案例2：
最近小丽的班主任发现小丽经常收到信，班主任很好奇，于是找来了小丽的家长，共同拆阅了她的信件。因为没有发现什么，又不好把拆开的信件交给小丽，老师就把信扣了下来。小丽知道后，非常气愤。你认为班主任的做法：
A 合法合理，为学生着想，只要出发点是为学生好，老师的一切行为都不算违法
B 不妥当，有违法律
小法官断案
2021/4/14 星期三
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案例3：
今年才