文档介绍:站立式起跑教学设计
指导思想
本课坚持“安康第一”的指导思想,以促进学生开展、激发学生的学****兴趣、进步学生的合作学****才能、培养学生良好的锻炼****惯为主要目的。通过设计生动活泼的教学气氛,使学生在学****的过程中互相合作、共同探究、体验
备
部
分
②肩部运动
③跳跃运动
④踏步运动
⑤摆臂练****br/>⑥高抬腿摆臂
游戏:看谁反响快
①左右手反响练****br/>②男女生看手势(上下)练****br/>③蹲下,听哨音跳起并数数
④两人一组,面对面的同学互换位置(看谁反响快,谁是第一名)
⑤相距3米,互换位置
学****站立式起跑
引导学生说出体育明星,引出站立式起跑
组织热身运动
3。带着学生一起练****br/>2。跟师练****br/>3。认真听老师发的信号
○○○○○
○○○○○
♀
要求:
精神饱满
队形同上
×××××
3
5
1
3
小
基
本
学****站立式起跑动作
要领:起跑线后成开立,预备体前倾,听到信号蹬离地
2。带着学生练****br/>.组织学生练****br/>
:屈腿开立,身体前倾,用力蹬地,快速摆臂
↓↑
×××××
♀
○○○○○
↓↑
○○○○○
2
5
1
2
中
部
分
游戏:钻环接力
方法:分4组,各组站在起跑线后,裁判发令后,各队排头 朝前跑出,至地道口将呼啦圈从头穿过身体至脚下取出,跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出后,绕过标志桶,返回同第二个人击掌,以此类推,先完成的队获胜。
老师教生口令(第一组,预备,跑)
请生发令,师辅助
学生认真学
×××××