文档介绍：活名称：乖乖宝（中班）
活目：1、幼儿能在游活中体到不同的角色快。
2、幼儿可以在游中更一步了解超市、医院的商功能，及其基本成
构。
3、幼儿通角色游中角色的扮演，能更加有礼貌的行人沟通。
活准：士帽、听器、体温、零食、玩具、收款机、糖葫芦
活名称：乖乖宝（中班）
活目：1、幼儿能在游活中体到不同的角色快。
2、幼儿可以在游中更一步了解超市、医院的商功能，及其基本成
构。
3、幼儿通角色游中角色的扮演，能更加有礼貌的行人沟通。
活准：士帽、听器、体温、零食、玩具、收款机、糖葫芦活程：1、引式入提
1）老“小朋友，你有没有玩娃娃家的游啊？你都扮演的是什么角色呢？小朋友有没有去超市医院？那里面都有什么人
呢？”
2）提后老开始大家看准好的角色扮演的物品，并与小朋友一
起商量好每位小朋友想要扮演的角色,分由扮演爸爸、、宝宝，然后由于宝宝生病啦爸爸着他来到医院，个候来扮演医
生，士然后呢打完宝宝要吃的来到超市，要来当玩具和食品来像宝宝、爸爸、介商品。束后回家的路上又看到了
糖葫芦的，来扮演个角色来好吃的糖葫芦。（注意：要多次提醒小朋友不要局限在自己的活区域内）
2、开始游活
1）教注意察每个幼儿的表，当有区域空下来，要充当游者介入到游中扮演角色与幼儿一起行游。
2）当幼儿角色扮演不到位要适当提醒，个角色怎做会不会更加形象⋯⋯
3、束
1）播放游束音，示意儿童放好道具回到座位上。
2）教行，指出游中哪位小朋友表演的最形象，是怎么表演的能否在表演一下。同指出活中的不足，并与小朋友一起想出更好的表演方法或者技巧。、，以便改。
3）教出束：小朋友今天我的活就束啦，希望小朋友可以在生活中仔察，哪些人做啦什么事情呢？然后可以和小朋友、扮演游。
活延伸：游活束后小朋友可以仔察一下其他的机构和工作人是如何行工作的，然后可以与其他小朋友、老、家一起扮演行体。
物业安保培训方案
为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。
一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。
其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事
技能。
二．培训的及要求培训目的
1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场
保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安